开展研磨课活动，重点在一个“磨”字上，采取学校和名师、名校长工作室两条战线共同发力。活动共分为三个流程:一是“磨”授课教师的教学设计和教学课件；二是“磨”授课教师模拟课堂的无生授课；三是展示授课教师的“磨课成果”，即进入课堂上公开示范课。每一个流程都需要反复研磨，这样不仅提高教师“单兵作战”的能力，还提升了教师“协同作战”的能力，练就了教师的“一技之长”，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。
在交流活动中，牛棚镇教育镇教育服务中心主任、辖区部分校长和名师工作室主持人作研磨课活动工作报告，教育科技局的课改领军人物钱松、刘斌等同志根据各学校在研磨课活动中遇到的困惑从“教、研、辅、批、改”等方面相继发言指导。
