为了加强同学科教师间的学习交流，提高全镇教师的教学水平，以落实有效 教学为目的，以有效备课为载体，以“集体备课、资源共享，讨论吸收、课后反 思、课堂检测 ”为指导，充分发挥校本教研的作用,近日，龙街镇教育服务中心在龙河小学举行集体备课。本次备课以教师初备--研讨交流--完善教案--课堂实践四个基本环节开展。活动最后形成的教学设计，由参加集体备课的教师带回本校进行课堂实践。（通讯员　冯丹　摄）