
威宁县第一小学组织少先队员在抗日阵亡将士纪念标前开展廉洁教育活动
“我们通过国旗下讲话、主题班会、公开课、教学研讨等多方式推进廉洁教育课程,让廉洁教育思想真正浸润师生心田。”11月9日,威宁县第一小学党支部书记刘星带领少先队员重温抗日将士英雄事迹时如是说。
自廉洁教育进校园工作开展以来,威宁县纪委监委联合县教育科技局精心谋划、扎实筹备,稳步推进“建立一个廉洁教育进校园工作机制、形成一批廉洁教育进校园课程资源、培育一支廉洁教育优秀师资队伍、打造一批家校社联动的廉洁教育精品活动、创建一批清廉学校建设示范点”五个一工作,为师生播撒廉洁种子,引导师生崇廉尚廉,让清风廉韵吹满校园、滋润心田。
“廉洁教育进校园是一体推进‘三不腐’,加强新时代廉洁文化建设的一个重要抓手,是促进廉洁教育由党内向全社会延伸拓展的重要举措,是推进青少年教育培养未来崇廉尚洁社会公民的重要内容,是‘功在当下、利在未来’的大事,必须一以贯之抓好落实。”县纪委监委宣传教育室主任张荣耀说。
为确保廉洁教育进校园工作有序推进,县纪委监委联合县教育科技局建立由县纪委监委分管领导任组长,各乡镇(街道)纪委(纪工委)、分管教育工作负责同志和教育服务中心为成员的工作专班,组建综合调度组、监督检查组、县教育科技局组,分别负责推进廉洁教育进校园工作统筹调度、监督检查、工作落实,制定会商研判机制,定期会商研究解决相关问题。
以廉洁教育教材为媒,积极探索开发廉洁教育进校园课程资源。秋季学期以来,在全县540余所中小学发放《新时代中小学生廉洁教育指导用书》14291册,指导各中小学结合指导用书,立足实际开发廉洁教育课程。县第二小学以学生们喜闻乐见的故事分享方式,开发《廉洁榜样——杂交水稻之父》《廉以修身 正以持家》等课程;县第五小学将廉洁教育与书法课程相结合,开发《学廉写廉》课程。
通过建立廉洁教育师资库、组织开展廉洁教育优秀教师评比等方式,按照“结构化组建、专业化培育、统筹化使用、动态化管理”原则,组建4508人廉洁教育师资队伍,激发全县廉洁教育活力。
此外,县纪委监委还联合县教育科技局组织开展形式各样、各具特色的家校社联动的廉洁教育精品活动,让同学们在活动中受廉洁文化的熏陶,从小播下廉的种子。县教育科技局牵头在全县范围开展“崇廉尚廉敬廉”书法绘画作文征集活动,同学们在学习把握“廉”的深刻含义基础上,结合自身学习感悟和对“廉”的认识,书写廉洁书法、画廉洁绘画、撰写廉洁征文。截止目前,全县共征集到廉洁书法、绘画、征文作品239件。县第一小学充分发挥红色文化在廉洁教育中的浸润作用,依托爱国主义教育基地,开展“学先烈·扬廉风”主题活动,通过聆听革命先烈红色廉洁故事,感悟先烈红色廉洁精神品质;县第五小学将廉洁教育与主题班会结合,组织学生们开展“我心中的廉洁榜样”和“我身边的廉洁故事”廉洁故事分享会,让同学们在讲故事、听故事的过程中学习廉洁精神品质。
为营造“人人倡廉、处处见廉、时时思廉、事事守廉”的良好氛围,在威宁民族中学、第六中学、思源中学、第一小学、第五小学5个学校建设清廉学校示范点,灵活利用校园空间、草木、景观,高品质打造融思想性、教育性、艺术性于一体的校园环境,让廉洁文化触目即知、触手可及,让广大师生在耳濡目染、潜移默化中受到廉洁文化熏陶。
“开展廉洁教育进校园活动旨在提振教职工精气神、树牢教师廉洁理念,引导中小学生树立正确的世界观、人生观、价值观。”县教育工委专职副书记、县教育科技局副局长颜栋奎说。