杨韶刚带来专题讲座《校家社协同育人中的学习心理指导》，系统梳理了校家社协同育人的历史初心、核心研究对象与关键实施任务，深入阐释了家庭在协同育人体系中的独特职能、家庭场景下的学习心理指导路径以及家庭教育的基石性价值，并向全体参训人员手把手传授了家庭学习实操策略与实用方法。
张倩和康蕾分别带来题为《网络世界里，我们如何引导孩子走出手机》和《情绪干预：从理论到实践》的深度讲解，结合大量真实案例，系统剖析了压力与青少年网瘾的内在关联，拆解了家长对孩子使用手机的科学干预路径，引导在场听众直面育儿过程中的两难困境，以开放的姿态讨论、分享、理解多元观点，进而指导孩子正确应对生活中的冲突与难题，在日常成长中锤炼心理灵活性，为青少年的心理健康筑牢坚实支撑。
此次活动由九三学社中央社会服务部主办，九三学社毕节市委、毕节市社会科学界联合会承办，毕节职业技术学院、九三学社毕节市委青工委、九三学社毕节职院支社、九三学社毕节市委社会心理研究与科普服务中心、毕节市心理学会协办。来自全县80余名乡镇调解员参加开班仪式并聆听讲座。讲师们的精彩授课干货十足、指导性强，有效促进威宁社会服务工作者能力提升。
