为教师撑起一片湛蓝天空——威宁教育局强管理提服务惠园丁
作者：本报记者 何 欢 时间：2013-09-10 阅读：302
2010年开始，威宁提出“科教兴县”的战略，强调“教育兴，威宁兴，教育强，威宁强”。三年以来，威宁共招录特岗教师8939名，高中教师839名，幼儿教师91名，教师队伍不断壮大，师资力量得到充实。目前全县共有中小学教师14131人。三年来，威宁县教育局不断加强学校管理，推进教师专业化水平，加大对教师的教育教学业务培训，加强师德师风建设，完善教师激励机制，加快教师周转房建设步伐；通过强化管理、提升服务，在全县树立“尊师重教”的良好气氛，不断提高教师地位，尊重教师劳动成果、理解教师苦衷、减轻教师的社会压力和心理负荷，努力创设融洽、和谐、积极进取的环境，为全县14131名教师撑起了一片湛蓝天空。
教书育人 德育为先
教书育人，育人为本，德智体美，德育为先。德育是提高教育质量的保证，是贯彻党的教育方针的基本途径。几年来，威宁教育局坚持用科学发展观统领学校德育工作全局，全面贯彻党的教育方针，以“立德树人”为核心，始终坚持师德师风建设常抓不懈。
针对师德师风建设，威宁教育局制订和出台了《关于进一步加强师德师风建设不断提高教师职业道德水平目标管理考评办法》，全面落实“十五不许”，形成了中小学教师师德建设的长效机制。引导全县广大教师认真学习和贯彻落实党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，严格遵守职业道德规范，强化教师思想政治教育，以良好的思想政治素质和崇高的人生道德追求影响和引领学生健康成长。
通过教师从教“十五不许”、“六个禁止”等各项准则的要求，明确师德师风建设目标，把师德教育工作作为教师继续教育的重要内容，提升教师素质，努力打造具备优秀的道德品质、良好的心理素质和规范的职业素养的教师队伍。不断引导广大教师大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献、务实求真的精神，增强教师主人翁责任感，热爱教育，热爱学校，热爱学生，尽职尽责，教书育人，自觉抵制社会不良风气影响，廉洁从教，依法执教。形成以德育人、甘于奉献，热爱学生、诲人不倦，严谨治学、精业勤业，团结协作、携手共进，尊重家长、共同育人，廉洁从教、爱岗敬业的良好格局。
积极开展“比修养、比学习、比奉献、比业绩，争创职业道德优秀，教育教学优良，学生家长满意”的师德主题教育活动和“师爱进万家”专题活动，要求教师牢固树立“以学生为本”的理念，全面实施素质教育，促进学生全面发展。让广大教师成为“勤奋学习的模范、师德修养的模范、教书育人的模范、服务学生的模范、遵纪守法的模范”，铸就了一支忠诚于教育事业，热爱本职工作，让学生尊重、家长信赖、社会满意的教师队伍。
教师培训 专业发展
为适应新的教育发展形势需要，三年来，威宁从教师专业化发展出发，共组织教师参加各类专业化培训达57294人次。同时贯彻落实贵州省“十二五”中小学教师继续教育总体目标，结合威宁实际强力推进“决战课堂、新教材大练兵”活动，不断提高素质教育教学质量。
威宁县教育局通过牢牢把握省教育厅对威宁教育倾力帮扶的大好机遇，结合先后招考聘用的7000多名特岗教师“一多”（新教师多），“二差”（基础差、观念差），“三弱”（知识弱、方法弱、技能弱）的客观实际，把教师“一德四新”全面纳入到实施贵州省中小学教师继续教育的核心业务之中。与此同时，分5期组织校长、后备干部、班主任、中学毕业班任课教师、新任高中教师906名到重庆三立职业学院培训，并聘请专家到县内开展德育讲座。三年来，共组织各级各类校长、教师实施培训共57294人次，其中省教育厅安排全员培训14416人次。
在此基础上，威宁教育局有效实施行政推动到位、教学管理到位、学习培训到位、教材练兵到位、科研落实到位、优质课评比到位、技能精湛到位、教学力提升到位、奖罚有效到位、骨干使用到位“十个到位”，促使广大教师不断精心教育、精通教理、精炼教艺，并以自己的专业化发展为本，职业技能优秀为荣，学生成才为志，为全面深入开展新课改，不断提高素质教育教学质量而有力打造鹰一样的个人，雁一样的团队，攻无不克的主力军。
激励表彰 增强信心
三年来，威宁逐年增加了工作成绩突出的广大教师的表彰，增强了每位教师教育教学工作的积极性。
凡在教书育人，管理育人，服务育人工作中，成绩突出者，给以不同形式的表彰；凡在转化差生，转变学风，转变班风工作中，效果明显的教师给予表扬或奖励；注重自身修养严格自律，为人师表，能经常坚持以身作则的教师，且周围群众对其都有一致好评的教师可作为师德先进个人向上级推荐；被评为校、乡（镇）、县级以上的德育先进工作者，师德标兵等荣誉称号，学校分别给记入档案，并给予不同形式的奖励；凡被各级政府及教育行政部门授予的师德标兵，师德先进工作者、德育先进个人等荣誉称号的教师，大力宣传他们的先进事迹，号召全体教师向他们学习。
全县各学校把教师表彰奖励纳入期末工作总结中的一项重要内容，在“五心”教育活动开展过程中，大张旗鼓宣传先进事迹，激励教育教学业绩突出的典型，弘扬新风正气。
居有定所 师资稳定
三年来，威宁教育局和各级各部门相互配合，想方设法通过修建简易住房、腾学校周转住房、租用民房、使用闲置住房等方式落实特岗教师住房，让特岗教师进得来，留得住，把心思放在教育教学上。
2010年，威宁在石门、炉山、东风等乡镇建设了350套教师周转房，每套35平方米。2011年建设400套、2012年建设402套，2013年建设350套。同时，加大教师公租房建设力度，2012年建设3000套，2013年建设3000套，有力地稳定了特岗教师队伍。
在保障住房的基础上，威宁教育局通过各种方式，努力增强教师的安全意识，提高安全防范能力，形成健康、有序、安全、和谐的校园环境，维护学校正常教育教学秩序，确保教师的生命财产安全。