2014-04-30

　　在基础设施上升级。新建草海、云贵、麻乍等6个乡镇中心幼儿园和五里岗街道办、陕桥街道办、海边街道办3个中心幼儿园，不断补齐幼儿教育这块短板，实现乡镇公办幼儿园全覆盖。加快农村寄宿制学校建设，新建4.9万平方米学生宿舍，力争使小学寄宿率达到25%，初中生寄宿率达到65%。加大教师周转房和教师公租房建设力度，建设教师周转房260套，教师公租房2040套，逐步解决教师住房难的问题。加快威宁六、七、八中建设和毕节第三实验高级中学与威宁四中改扩建进度，确保按期投入使用。 

　　在师资队伍上升级。针对幼儿教师和初高中教师缺编的实际，新招聘幼儿教师200名、特岗教师1400名、职业教师90名和高中教师750名，切实解决教师不足的问题。同时，建立健全教师资源均衡配置机制，不断优化农村教师队伍，逐步改变农村教师年龄老化、知识结构及学科结构不合理的现状，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。 

　　在学校管理上升级。着眼于提高教育教学质量，深入研究“培养什么样的人、怎样培养人”的问题，进一步理顺教育主管部门与学校、行政行为与业务管理的关系，以管理促质量、促效益，从管理出成效、出水平。牢固树立以提高质量为核心的教育发展观，创新教育理念，强化教育举措，找准奖励资金落实与充分调动广大教师工作积极性的最佳结合点，扩大政策影响，提高教师积极性。 

　　在职业教育上升级。加快威宁中等职业学校和职业学院的建设力度，全面提升教育服务发展服务民生的能力，加强农村职业教育和技能培训，进一步打通职业教育与普通教育的联通渠道，增强职业教育的吸引力和竞争力。创新工学结合、校企合作的人才培养模式，开展委托培养、定向培养、订单培养，确保完成中职招生1.37万人。继续推进示范性职业学校和人才培养体系建设，深化职业教育集团化办学模式改革，加强职业学校实训基地建设和学科专业建设，使专业设置更加符合地方发展实际。