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2014-09-12

威宁2014年教师节表彰大会隆重召开

作者:李玉荣 符勤梅 时间:2014-09-12 阅读:318


 全社会尊师重教   共同促进教育事业迈上新台阶
威宁2014年教师节表彰大会隆重召开


  本报讯(记者 李玉荣 实习记者 符勤梅) 9月10日,自治县委、县人民政府隆重召开威宁2014年教师节表彰大会,庆祝第30个教师节,表彰全县教育战线涌现出来的优秀教师、先进教育工作者和先进集体。
  市委副书记、自治县委书记杨兴友出席会议并讲话,自治县委副书记明忠琴主持会议,人大副主任周跃宁,副县长郭鹏,政协副主席王才军出席会议。
  杨兴友代表自治县委、人大、政府、政协四大班子向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休教师致以节日的问候和崇高敬意,向受表彰的先进集体和优秀个人表示热烈祝贺。他说,近年来,县委、县政府高度重视教育事业发展,紧紧抢抓国发2号文件历史发展机遇,把教育作为决定威宁科学发展、后发赶超、同步小康的根本来抓,大力实施“科教兴县”和“人才强县”战略,在推进教育工作中始终坚持从全局和战略高度研究部署教育工作,作好顶层设计,提出“教育兴、威宁兴;教育强、威宁强”的理念,提出了促进教育发展“五优先”(在制定发展规划时,优先考虑教育;在出台政策时,优先倾斜教育;在安排财政预算时,优先保证教育;在改善环境时,优先关照教育;在服务经济工作时,优先指导教育)的原则,始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位,始终坚持把加快农村教育事业发展作为教育工作的重中之重,始终坚持把教师队伍建设摆在突出地位来抓,有力地保障了教育事业持续健康发展。通过全县上下的共同努力,学前教育提速发展,义务教育均衡发展,普高教育跨步发展,职业教育稳步发展,各项教育工作取得了新的突破、实现了新跨越,
  杨兴友指出,9月9日,习近平总书记在北京师范大学亲切看望参加“国培计划”学习的贵州农村教师并作出重要指示。省委书记赵克志指出,这充分体现了总书记对教育事业发展的高度重视,饱含了对我省广大教育工作者的亲切关怀,对全省上下是巨大的鼓舞,让我们深受感动、倍感振奋。要从战略高度来认识教师工作的极端重要性,把教师队伍建设作为基础工作来抓,满腔热情关心教师。近年来,威宁不断加大招聘教师力度,着力提高教师待遇,壮大教师队伍,取得了积极成效。在推动威宁教育事业加快发展的过程中,全县广大教师坚守三尺讲台,不计条件优劣、不论待遇高低,潜心教书,精心育人,甘为人梯,默默奉献,特别是广大农村教师长期扎根山乡,无私奉献,以智慧和汗水为孩子们开启知识的大门。这些先进人物和事迹,可亲可学,可歌可泣,举不胜举。有了这样一支教师队伍,威宁的教育必将蓬勃发展,威宁的事业必将后继有人,威宁的明天必将更加美好。
  杨兴友强调, 全县各级各部门要进一步增强做好教育工作的信心和决心,把握重点,统筹协调,全力办好人民满意的教育。当前威宁正处于教育改革发展的关键时期,新形势、新任务对教育工作提出了新的更高要求。全县教育工作要紧紧围绕办好人民满意的教育这个主题,坚持“狠抓高中、优化初中、提高小学、普及幼教、发展职教”的工作思路,统筹城乡教育协调发展,全面提升教育发展水平。各级各类学校要进一步提升教育教学质量,把提高教育质量、办好群众满意的教育作为首要任务,不断创新办学理念,优化教育管理,树立良好的教风学风,努力实现学生成才、教师成长、学校成名。要进一步优化教育资源,合理布局,加快学校建设,加强教师队伍建设,着力推进学前教育快速发展、义务教育均衡发展、职业教育稳步发展,着力提高普通高中教育办学水平。要不断健全困难学生资助体系,更大限度地提供普惠公平教育。要进一步深化教育体制改革,抢抓全国教育体制机制改革的机遇,积极探索和大胆创新教育改革的新思路、新举措和新途径,结合实际找准突破口和切入点,持续深化教育教学、学生考评、教师绩效考核等方面的改革,不断增强教育发展活力。
  杨兴友强调,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。威宁发展的基础是人才,希望在教育,关键在教师。全县教育系统要进一步加强师德师风建设,每个老师要努力做一个有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的好老师。要进一步拓展“五心”教育内化于心、外践于行工作,做到全员育人、全方位育人、全过程育人,让五心教育在全县上下绽放灿烂的花朵,结出丰硕的果实。要进一步推动工作作风转变,以“为民、务实、清廉”为主要内容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深入开展党的群众路线教育实践活动,着力解决领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题,坚持问题导向,着力抓好建章立制、整改落实环节的各项工作,以优良形象保障教育事业的跨越发展。
  杨兴友强调,全县各级各部门要支持教育,凝聚合力,营造尊师重教的浓厚氛围。县委、县政府将一如既往地关心支持教育事业,坚持好“五优先”原则,加快教育重点项目建设,不断改善办学条件。各教育管理中心、各级各类学校要深刻认识抓好教育与促进发展的重大关系,真抓实干,下大力气抓教育。要加强领导、强化监督、切实履行好各自职责,形成推动教育事业发展的强大合力。要着力营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师;关注教育、关心教师、关爱学生”的社会氛围,让尊师重教蔚然成风。
  杨兴友最后语重心长地说,教育发展功在千秋,人民教师光荣神圣。威宁今天的成就依靠教育,威宁明天的辉煌期待教育。希望受表彰的先进集体和个人珍惜荣誉,戒骄戒躁,再接再厉,再立新功,在本职岗位上立足新起点,增创新优势、再创新辉煌。希望全县广大教师更好地履行“传道、授业、解惑”的神圣职责,真正做到“学为人师、行为世范”。让我们继续发扬凝心聚力、苦干实干、攻坚克难、勇于争先的“威宁精神”,努力办好让人民满意的教育,为提升教育质量,培养一代又一代有理想、有文化、有技术的优秀人才,打造威宁教育事业发展“升级版”作出新的更大贡献。
  郭鹏宣读了表彰决定,会议为受表彰的优秀教师、先进个人代表和集体颁奖。200名优秀教师,150名优秀班主任,100名先进教育工作者,50名优秀特岗教师,100名践行“五心教育”模范教师,113名高考和中考成绩优秀的任课教师,30个教育工作先进单位受到表彰。
  县直各涉教部门,39个乡镇(街道办)主要负责同志、分管教育的同志和教管中心负责同志,县直学校主要负责同志,全县受表彰人员,部分教育工作者及教育局股级以上负责同志参加了会议。