威宁一本“土”教材抓德育
作者：李邦银 时间：2014-09-28 阅读：213
本报讯（通讯员 李邦银） 近年来，威宁力推“五心教育”进校园，结合当地正面典型编制《五心教育》一书，由省教育厅审查通过并成为全省首套地方德育教材后，坚持一本“土”教材抓德育。
据了解，全县按照校长负全责、业务校长负实责、教务主任和思政主任具体抓业务在全县所有中小学校深入推进“五心”教育。坚持小学阶段侧重“五心”养成、习惯培养，初中阶段侧重学思结合、注重行动，高中阶段侧重知行统一、自主探究。从小学到高中各学段全部开设“五心”教育课程，并将“五心”教育列入日常课程表并纳入考试和学生操行评定，实现“五心”教育进教材、进课堂、进头脑、进生活“四进”目标。