2014-11-03

本报特派记者　夏超　叶启伟　（发自毕节）

　　贵州工程应用技术学院（原毕节学院）环境宁静，风景秀美，这是毕节市唯一的本科院校，这里积聚了大批优秀学人。生为威宁人的该学院国际教育学院院长夏蔚兰是其中一位。

 

 

　　夏蔚兰的父母是安徽人，随部队支援西南建设来到威宁么站，金钟等地，后在威宁县城定居下来，夏蔚兰在么站出生后成了地地道道的威宁人。

　　1984年，威宁教育贫瘠的年代，夏蔚兰成为全县第一个外语专业的本科学生就读于贵州师范大学，后来又在四川外国语大学继续学习，获研究生学历。

　　毕业后，夏蔚兰被分配到当年的毕节师专，从此一直从事大学教育工作。

　　接受采访时，夏蔚兰的思绪回到了生长的家乡——威宁。

　　小时候，每当白雪漫天的冬天到来时，便是草海边上最冷的时候，而在草海边上的威宁三中，教室里往往寒气逼人，每到中午，当全校师生都已散去的时候，还有一位老师独自坐在空荡荡的办公室里批改学生交上来的作业。这位老师就是让夏蔚兰终生难忘的启蒙老师卯学初。

　　作为卯学初的学生，夏蔚兰和其他同学一样，每天必须得完成作业才可以回家。那时候因为年纪小，涉世未深，对许多东西不理解，大多时候是应付老师。但夏蔚兰还是在此过程中努力学习才有了今天的成就。

　　夏蔚兰介绍，遇到同学有写得好的作文，卯学初老师会拿出来当做范文念给全班同学听，还给学生找报纸阅读，讲典故，课间时候还给学生讲一些励志从善故事，无形中健全了学生的人格。

　　“好的东西自然会传承。”夏蔚兰说，受卯学初老师的影响，她的思想和言行处处留有老师的人生观和价值观的影子，仿佛老师的观念已潜移默化在骨髓里，夏蔚兰不仅将之融浸在工作中，也处处用在子女的教育上。

　　“得益于老师的教诲，让我热爱生活，我才有幸走出威宁，走上大学教育岗位。”夏蔚兰说。

 

 

　　1988年开始，夏蔚兰在毕节师专工作，学校不断发展进步，她一如既往地坚守着一个教育工作者应有的坚定，为推动学校的发展努力贡献力量。

　　作为大学英语教师，夏蔚兰主要从事大学外语听力教学，为使教学出成果，夏蔚兰主持完成了贵州工程应用技术学院第一届大学英语精品课程建设，还主编了大学英语本科教材《大学英语听与说》和专科教材《实用英语教程》，作为省内同级院校教学用书。

　　在教学工作中，夏蔚兰有着自己的课堂教学理念：实践+创新，和学生融为一体。

　　“教学工作不仅仅是站在台上的几十分钟，大学生正处在做梦的年纪，大学教育要建立在真正了解学生的基础上，让学生保持对梦想的热情。”夏蔚兰说。

　　每教授一个班级，夏蔚兰就建立一个QQ群和微信群，尽可能多地和学生在校园内外学习生活上进行沟通，掌握和了解学生的需求和思想动态。

　　“尽管生源起点不高，但凭着老师的责任心和创新意识，学生在四年中的认真学习，毕业后专业能力还是能经受得住检验，有些学生毕业后到了沿海发达地区，发展得很好。”夏蔚兰介绍说，“一名英语师范专业的湖南籍学生，刚来学校时成绩平平，到大四时英语成绩飞速提高，今年以专业综合测评第一名的成绩被中山大学口译专业录取为研究生。”

　　“学生成绩和综合素质得到提升，老师在教学工作中就有了成就感。”夏蔚兰说。1997年，夏蔚兰开始任毕节师专师专英语系党支部书记，从事行政管理工作。

　　2002年，学校开始筹备专升本工作，毕节师范高等专科学校与毕节教育学院合并组建毕节学院，学院成立了独立的大学外语教学部，夏蔚兰任部长。

　　2006年，学校正式升级为学院，夏蔚兰任大学外语教学部外语系副主任。

　　2011年，为提升学校水平，毕节学院设国际合作交流处，通过竞聘上岗，夏蔚兰任国际合作交流处处长。

　　今年5月，毕节学院更名为贵州工程应用技术学院，设国际教育学院，夏蔚兰任院长，积极推进与港澳台和境外学校校际间的合作交流。

　　今年9月，在夏蔚兰的努力下，学院共送出了34名学生到东盟国家及台湾地区留学，从此，学校迈出了国际交流合作的第一步。

 

 

　　自外出读书以后，夏蔚兰离开威宁已经30年。近几年来，看到家乡环境卫生的改善和经济社会的巨变，夏蔚兰心里无比畅快。

　　“现在父母均已经80多岁，他们很喜欢威宁的环境和气候，都住在威宁，现在有了高速公路，回家探望老人方便了许多。”

　　最让夏蔚兰高兴的是，威宁的教育有了巨大改观。“先前在师专工作，看到学校在全区的名额分配上，威宁的学生录取率远远低于黔西、纳雍等地，心里面很不舒服，跑去看通报，威宁学生录取率和考试数量比列严重失衡，心情更加沉重，现在威宁教育发生了巨大变化，我心里由衷地感到高兴，近几年名声大噪的威宁民族中学，虽然高中入学时候的生源比不上毕节一中，但录取率比毕节一中还要好。”对比威宁教育的巨大变化，夏蔚兰脸上流露出欣慰的表情。

　　在夏蔚兰看来，教育能否发展，要看管理者的管理思路和教师的培养及培训上。

　　“教师职业发展的重视最重要，这取决于政策执行者，对教师教育方法手段及考核指标的细化是否恰当，对教师能否发挥教育积极性和敬业精神也十分重要。”夏蔚兰说，“教师潜力的发挥，要在精气神方面开发出来，直到形成自愿自发的习惯，将学生的进步视为荣誉和成就感，教育质量才能真正的提升。”

　　在夏蔚兰眼里，作为一个合格的教师，责任心是第一位的，然后才是知识量、教学技能、人格魅力，最重要的是要有不可或缺的爱心。

　　“威宁的教育环境和教学风气现在好的太多了，希望继续努力，更上一个高度。”

　　今年国庆期间，夏蔚兰和丈夫回老家威宁休假，刚好有朋友要来威宁玩，托她帮忙定房间，夏蔚兰满口答应。谁知每家酒店都人满为患，一房难求。夏蔚兰夫妻俩在草海周边走了走，一路上所见都是外地自驾游的车辆。夫妻俩谁也没想到近几年威宁依托草海打造的旅游也会这样红火。

“现在威宁的旅游业、交通及其他基础设施都发生了巨大变化，取得了巨大成就，凸显了许多特色，目前稍微欠缺的是社会管理问题及人口素质的提升问题。”夏蔚兰说。

　　在夏蔚兰的眼里，家乡威宁有了可喜的巨变，但尚未达到心中预想的高度。

　　“威宁今天经济社会发展取得的成就离不开一代代人的不懈努力，尤其是现在的领导班子，我希望威宁的发展更好更快，我是威宁的女儿，祝愿家乡的明天越来越美好。”在威宁自治县即将迎来60岁生日之际，夏蔚兰这样寄语。（八十四)