为威宁跨越发展提供有力精神动力和思想保证
作者:许定华综合整理 时间:2015-01-15 阅读:281
抓大事带全局 抓特色创品牌 抓创新求跨越
为威宁跨越发展提供有力精神动力和思想保证
——2014年威宁宣传思想文化工作记述
自治县委宣传部 自治县新闻信息中心
一年来,威宁宣传思想文化工作以科学发展观为统领,围绕全县工作大局,紧扣“抓大事带全局、抓特色创品牌、抓创新求跨越”,为威宁跨越发展提供了有力的精神动力和思想保证。
★★创新推进理论武装思想头脑
突出理论学习,确保思想政治建设有途径。结合群众路线加强学习,采取集中学、小组学、个别学等形式,紧密联系工作实际,不断深化理论学习,丰富学习内容,突出学习重点。全年共开展理论学习和理论培训7次,干部职工特别是领导干部均做到认真听讲,专心笔记,并结合自己的工作实际和所思所想写出了心得体会。
突出县委带头。结合党的群众路线教育实践活动,以县委中心学习组为龙头,采取个人自学、集中研读、交流研讨、培训辅导等学习形式开展学习。先后邀请了国际美学形象理事李速等专家学者作专题辅导学习3次,县委中心学习组集中学习12次。
突出干部调训。对全县宣传思想文化工作者开展“基层文化人才培训”、“乡镇综合文化站图书管理公共电子阅览室服务工作培训”、“全县中小学图书管理员培训”、“记者站通讯员培训”、“新闻摄影培训”、“乡镇(街道)宣传委员培训”、“网络宣传员培训”等培训30次,合计培训1万余人;定期从县直各单位和各乡镇(街道)记者站中抽调通讯员到新闻信息中心和广播电视台跟班学习;组织宣传系统骨干力量参加2014年全省舆情信息培训、第九届全省宣传部长培训、贯彻党的十八届四中全会和省委十一届五次全会精神宣讲骨干培训、第一期骨干德师培训等4次全省宣传思想工作者培训以及1次全市宣讲骨干理论培训。
开展干部职工理论学习考试,全县2.3万人参加学习考试,考试优秀率达99.8%。
★★精神文明建设促进全民素质提升
以建设社会主义核心价值体系为重点,扎实开展公民思想道德建设工作。
深入开展推荐评选和大力宣传“身边好人”,着力挖掘身边的好人好事,切实做好典型的发现、培养和宣传工作,全县共推荐了38名“身边好人”,其中王小明敬业奉献的事迹被推荐参与11月国家级评选活动。
广泛开展“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动。发动广大党员干部群众从自身做起、从现在做起、从身边小事做起,在全县迅速掀起“在机关、在校园、在家庭、在社区、在乡村、在窗口、在企业、在交通、在旅游”十大主题活动。组织开展“明礼知耻·崇德向善”道德模范评选活动。以“忠心感动威宁”、“诚心感动威宁”、“孝心感动威宁”、“爱心感动威宁”、“信心感动威宁”、“见义勇为感动威宁”和“积德榜感动威宁”为主题,积极发动干部群众挖掘身边的各类闪光事迹和先进人物进行评选,通过他们的先进事迹,发挥示范引领作用。
组织实施“道德讲堂”建设工程。在县委宣传部成立“威宁自治县道德讲堂总堂”。组织各乡镇(街道)、村(社区、居委会)利用乡镇“周末党校”、机关远教站点和村(社区)党员活动室站点等场所成立道德讲堂,39个乡镇(街道)、629个村(社区、居委会)全部开设道德讲堂。县直50人以上单位成立道德讲堂,50人以下单位联合开设道德讲堂,县直各单位共成立了62个道德讲堂,截止目前组织开展了1000余次道德宣讲活动。
在全县中小学继续开设“五心”教育课,在全社会组织开展“五心”教育活动。
以“祖国好·家乡美”主题系列活动为抓手,大力推进未成年人思想道德建设工作。开展“学习雷锋,做美德少年”活动,共评选出104名在践行社会主义核心价值观和“仁、义、诚、敬、孝”方面事迹真实、表现突出、可学可亲的县级“美德少年”,大力宣传他们的事迹,引导广大未成年人见贤思齐、向上向善、健康成长。
开展“童心向党”歌咏和中华经典诵读传唱活动。在“五四”、“六一”期间,组织全县中小学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,诵读中华经典。
开展“中国梦·我的梦”诗文书画大赛。组织未成年人以诗歌散文、书法绘画等形式,歌颂“中国梦”、描绘“中国梦”、放飞“中国梦”,抒发“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”的青春激情,表现心灵的美好、生活的美好、时代的美好。
开展“明礼知耻在校园”读书活动。在全县中小学进行“明五礼知五耻”教育(以“仁、义、诚、敬、孝”为五礼,“以懒、贪、奢、浮、愚”为五耻),开展文明礼仪知识竞赛,普及文明礼仪知识,弘扬中华传统美德,引导广大未成年人自觉践行社会主义核心价值观,养成文明习惯,提高文明素质。
深入开展“做一个有道德的人”网上寄语活动。充分发挥网络新载体、新阵地作用,在广大未成年人中广泛开展清明“网上祭英烈”、“六一”期间“做一个有道德的人网上签名寄语”、“十一”期间“向国旗敬礼网上签名寄语”等活动。(下转三版)