2015-05-08

　　念好早字经，抓实源头促招生。在春季学期，积极鼓励分流应届初中毕业生，凡自愿就读本县职业学校的学生，优先提前报名进入本县职业学校就读。

　　念好新字经，强化措施促招生。对普高、中职招生任务实行动态管理，普高录取率高的乡镇和学校，中职招生任务比例相对调低，普高录取率较低的乡镇和学校，中职招生任务比例相对调高，切实解决了“一刀切”分配招生任务的矛盾。提前组织初中毕业考试，对学生进行合理分流。采取预报名的方式先对有意向就读中职学校的学生进行统计，更加准确地掌握初中毕业生就读意向，积极鼓励学生根据自身学习情况，选择高中或中职就读，为整班交接打牢基础。

　　念好宣字经，营造氛围促招生。根据招生需要，将每年4月定为“职业教育宣传活动月”，组织教育、新闻媒体等各部门参与宣传，编印《职业教育宣传手册》，发放《初中毕业生职业生涯指导》，对学生就读中职学校进行正确引导，构建了“电视有影像、报刊有文章、网络有信息、道路有标语、车上有广告、校园有宣传、班级有手册”的中职招生宣传大格局。

　　念好激字经，奖惩并举促招生。落实党政教育“双线”责任制，层层签订中职招生目标责任书，对工作目标完成较好的乡镇进行奖励，对工作推诿、未按时完成目标任务的乡镇给予通报批评。召开“中职招生调度会”或“中职招生洽谈会”，安排部署招生工作，明确招生完成时限，集中力量，全力推进中职招生工作。与各中职学校签订“承诺书”，切实保障中职学生受教育权利。对威宁中职学校学生进行全面资助，确保职校学生全面完成学业。