2015-05-11

实习记者　李 欢

　　在磅礴乌蒙大山深处的海外天国石门坎，有一名辛勤耕耘的教育工作者，近年来，他把一所“脏乱差”的学校变成了“洁净美”的校园，把一个在全乡排名倒数第一的学校带到全县几百所村小的前列……他就是石门乡云炉小学,既是校长又是老师的孙国林。

 

 

　　孙国林与云炉小学的结缘，还得从2011年说起。这一年9月，他放弃在中心校优越的工作环境，只身来到偏远的云炉小学任学校任副校长并主持学校全面工作。

　　当时的云炉小学，交通不便，校园环境脏、乱、差，办公室内灰尘弥漫，甚至出现酒瓶、扑克等不该出现的东西，整个教学局面恰似一盘“散沙”，看到此情此景，孙国林心急如焚。找老教师谈心，找新教师做工作，但要一时间革除“旧弊”开展好工作谈何容易。甚至有教师和他“对着干”，这让孙国林开始有些后悔当初的选择，但倔强的他认定自己能改变些什么，一切都只是时间问题。

　　在制定一系列的规章制度后，如何实施成了难题。在规定中教师上课迟到3分钟罚款50元，但是真正实施起来却很难。好几次，孙国林听到上课铃后却迟迟不到教室上课，最后自己为自己打上了迟到的考勤，在开会时为自己的“迟到”买单。

　　云炉村地处山区，道路崎岖，没有客运车辆出入，教师出入要么考骑摩托车，要么步行到至石门乡坐车，周末回家成了许多教师的难题。在了解这一情况后，孙国林拿出积蓄买了一辆微型车，一方面方便工作，另一方面方便了周末进出的教师。

　　“既然我们选择了云炉，选择了留下，就没有什么好后悔的。我们该把希望的‘种子’播撒下去，然后通过大家的浇灌，让它在来年开花结果，让这片热土重新焕发生机。”这是孙国林对每一位教师说的话，也是自己对工作的态度。

　　几年来，孙国林用心工作，严格要求自己，工作外，常常帮助教师同进步，在他的一点一滴的潜移默化之下，原先“庸”、“懒”、“散”的现象也慢慢褪去，孩子们更热爱学习，校园环境更加整洁、优美。云炉小学学生成绩数逐年上升，脱去全乡倒数第一的考核名次，在全县几百所村小综合考评中取得了第四名的佳绩。

　　“孙校长就像个一家之长，在工作上一丝不苟，生活中他把我们当亲人对待，我们也都把他当大哥哥，无论在工作还是生活中遇到什么困难，大家都愿找他帮忙，他也从不推辞。”学校教师李琳说。

 

 

　　2012年9月7日11时19分，云贵两省交界处发生了5.7级地震。正处在这个交界处的云炉小学也在地震中摇晃起来，在危急时刻，教师按照平时抗震演练方法，组织学生双手抱头有序地撤离到操场。在不到一分钟的时间里，全校500多名学生全部安全撤离。

　　此时作为“一家”之主的孙国林，及时向上级汇报了灾情后，并在第一时间给学生进行心理辅导和安慰。

　　中午时分，已到吃午餐的时间，此时的学生在处于惊恐和饥饿中，看到一张张稚嫩的脸，孙国林十分难过，但是学生的餐具全部在教室里，怎么办呢？现在余震不断，让学生回教室拿餐具太危险，但是学生都来自很远的地方来上学，也不能让500多个孩子忍饥挨饿。这时，孙国林身先士卒，不顾个人安危，带领几位老师进入已成为危房的教室给学生拿饭盒，只为了学生的一顿午餐。

　　当天下午，接上级部门的指示，全校学生放假在家等候上课的通知。老师们也都回家了，唯有孙国林一个人留了下来。大家都劝他一起回家，他却笑笑说：“没关系的，还有余震，你们赶紧回家吧，我是校长，必须留下来……”

　　一个人留在学校，看着被震裂的教学楼，孙国林开始担心影响学生们的正常学习。

　　为了让灾后重建，为了让孩子们尽早复课，在抗震救灾的队伍赶来之后，孙国林带领全体老师加入抗震救灾的队伍中，和武警官兵一起顶风冒雨，不顾白天黑夜，为学生们搭建起了临时教室。几天后，操场上7间临时搭建的教室，学生们能安心上学，孙国林深深地舒了口气。

 

 

　　2013年7月，灾后新建的教学楼竣工，学生从零时教学楼搬进了新教室，学生们露出了灿烂的笑容。

　　临时教室被拆除后，操场坑坑洼洼、凌乱不堪，看到此情景，孙国林开始在心里盘算，如何让学生有个平坦、宽阔的活动场地，解除其安全隐患。

　　在孙国林的提议下，学校购买砂石，老师们出工出力，亲自动手为学生们铺垫操场。

　　大家的这一举动，感动了当地群众，年丰村村长陈大明亲自开车为云炉小学送来了20方砂石，并与老师一起铺垫操场。

　　2014年4月，省交通厅委派到石门乡新合村驻村干部甘宗波一次偶然的机会，听到孙国林谈起学校的现在和存在的困难后，主动为该校争取了18万元的款项资金，在村委会和学校的号召下，学生家长积极加入云炉小学校园硬化建设中。

　　在大家的共同努力下，5月24日，云炉小学的校园硬化建设全面竣工。孩子们有活动场地了，告别了泥一脚，水一脚，雨天就必须穿水鞋的日子。

　　室外环境变美了，室内更应该美，为给学校节约公用资金，孙国林亲自带头，买来刷子、滚筒和腻子粉，带领老师、学生一起利用劳动课时间粉刷早已发黑的教室。

　　四年不到的时间里，不管是校园环境，还是教师风貌都发生了很大的改观。

　　朗朗书声从校园传出，当地百姓在学校的变化中看到了希望，同时也为孙国林这个乡村学校的当家人竖起了拇指。