2015-10-26

通讯员　周应福

小海中学土跑道

　　2015年7月,“李宁杯”第五届全国田径耐力项目高原地区对抗赛在内蒙古乌兰察布市集宁区举行，小海中学学生代表贵州省参赛，获得2枚银牌、4枚铜牌。

　　2015年8月,贵州省第九届青少年运动会田径项目在贵阳奥体中心举行，小海中学学生代表毕节市参赛，获得7枚金牌、2枚银牌、10枚铜牌……

　　近年来,小海中学的中长跑运动项目特别引人注目。先后选派学生代表县、市、省参加各项田径中长跑比赛，均取得骄人成绩。

 

 

　　走进小海中学体育教研组，墙上满满地挂着各类奖牌、奖状。“这是市级以上第一名的，如果把所有参赛的奖牌、奖杯、奖状都收集起来，这挂不下了。”小海中学中长跑总教练卯时敏老师说。

　　翻开小海中学的参赛记录，该校中长跑运动项目发展历史悠久，成绩优异。只看5年内的大赛成绩就叫人惊叹不已。

　　2011年6月，毕节地区高原训练基地越野跑锦标赛在赫章县举行，小海中学学生代表威宁县中学生参加比赛，获团体第二名。

　　2012年3月，小海中学学生代表毕节地区参加贵州省第一届高原地区田径耐力对抗赛，获得甲组团体第三名、丙组团体第八名；5月，代表威宁参加毕节市青少年田径锦标赛,获10枚金牌、7枚银牌、3枚铜牌；6月，代表毕节市参加贵州省青少年田径锦标赛获金牌1枚、银牌2枚。

　　2013年4月，小海中学11名学生参加毕节市第一届体育运动会，共获得金牌12枚、银牌3枚、铜牌6枚；6月，参加贵州省“第三届田径耐力高原地区对抗选拔赛”，获团体第二名。

　　2014年2月，小海中学学生参加贵州省高原耐力项目寒假集训选拔赛，获团体总分第一名；3月,参加“贵州省越野锦标赛暨第三届田径耐力项目高原地区对抗赛”，获金牌2枚，银牌5枚，铜牌2枚；5月，代表威宁参加“毕节市首届青少年田径赛运动会”，获得金牌20枚、银牌9枚、铜牌5枚，获乙组团体第一名，丙组团体第一名，金牌总数第一名，小海中学的中长跑项目震惊了整个毕节市；7月,参加“全国高原对抗赛”，获得银牌2枚、铜牌2枚；8月,参加“2014年贵州省青少年田径锦标赛”，获得金牌3枚、银牌2枚、铜牌1枚。

　　2015年2月，小海中学学生参加贵州省高原耐力项目寒假选拔赛，刘君慧同学在3000米项目中取得10分40秒的优异成绩，超出国家二级运动员标准线20秒，摘取该项目金牌，小海中学获团体第二名；6月,在威宁第五届中学生运动会上，小海中学学生夺得45枚金牌中的28枚,；9月,在威宁第二届“激情草海”万人长跑活动中获得专业组团体第一名,其中女子6人全进前10名，男子有5人进前10名。

 

 

　　为了方便统一管理、统一训练，小海中学从本镇及周边小学选出最好的田径苗子组成一个班集体，组建特长班，大力挖掘学生在田径方面的潜在能力。

　　小海镇地势平坦，有独特的气候因素和人文文化，为小海中学开展田径运动提供了得天独厚的自然和社会条件。每年在小学生毕业前夕，小海镇镇政府、小海教管中心、小海中学都要协调本地各小学组织毕业生田径中长跑、长跑比赛，并给各辅导老师和优秀选手颁发奖证，让小学毕业班的师生参赛热情高涨。小学毕业生田径比赛结束后，优秀学生入选小海中学进行全镇的田径比赛。小海中学教练组教师便针对参赛学生综合素质进行选拔。经选拔出的70左右名学生小学毕业后就直接到小海中学特长班就读。

　　小海中学在选择苗子时条件特别苛刻，在选拔中从中长跑运动的专项特点出发，采用目测法、家系调查法等以身体形态、生理机能、心理素质、身体素质、技术特点等方面的指标为依据。选择肺机能好、耐力素质突出、支撑能力强、动作自然、技术理想、意志品质好的学生进行特长训练。特长班学生在进校时全部是在田径运动方面具有极大潜能的学生。

　　小海中学教练组不仅面对小海镇的20000多中小学生选选拔，还到附近的双龙、草海、羊街、观风海、雪山等镇进行选拔，不但使体育精神的正能量传递得更广，而且为小海中学中长跑后备人才保障了丰富的人才资源。

　　组建特长班以后，小海中学采用“滚动式”的方式组建班集体，现已成立初一、初二、初三、高一、高二各级一个班共五个体育特长班。所开设科目与课程与非特长班完全一致，只是在每天放学以后加强训练，教师进行无偿的指导。为此，特长班学生都能刻苦训练、勤奋学习、团结协作，不怕苦、不怕累，形成了优良的班级作风，在文化和特长方面均取得优异成绩。而且，特长班还成为小海镇周边家长和学生特别向往的班级。

　　科学的选材，创新的教育模式，辅以科学的训练方法，严格的管理体系，使小海中学人才梯队层出不穷，项目成绩长盛不衰。不但比赛成绩突出，而且还培养出一大批优秀的运动员。小海中学培养过的学生李章丽、赵超已入国家队。他们从小海中学选拔输送至省队、国家队以后，在参加国际、国内大赛中，荣获奖牌无数。小海中学已经输送多名学生到贵州省体校就读或到贵州省体工大队集训。学生刘君会也因在比赛中专项成绩突出，被北京清大附中破格录取就读。

　　这种“滚动式”的方式不但给小海中学训练基地注入了新鲜的血液，而且保证了输送优秀苗子到更高部门学习的必备条件，也为学生搭建了成功的平台。这种模式，得到了教育主管部门和社会各界的关注、认可、好评。2011年4月，小海中学被毕节地区文体局、教育局挂牌为毕节试验区田径（中长跑、长跑、竞走）后备人才训练基地。2012年9月，被贵州省体育局挂牌为“贵州省高原人才开发计划、田径中长跑项目基地”。

 

 

　　“台上一分钟，台下十年功”。小海中学的学生在取得骄人成绩的背后总与刻苦的训练分不开。

　　每天早晨和傍晚，小海中学的跑道上都有数百名学生在刻苦训练。现有的250米泥沙（两年前是泥土）跑道远远满足不了小海中学的训练需求，但学生只能依靠此设施进行训练。“晴天一身灰，雨天一身泥”是该校学生训练场面的真实写照。晴天，跑道上的泥沙在学生的踩踏下立即就变成了粉末，学生在训练时一起风就灰尘四起，尘土飞扬；雨天，跑道湿滑，训练时溅起的泥浆总把学生污染得如同刚从稀泥里爬出来一样。但同学们的训练却一如既往、风雨无阻。在天气特别极端时，他们常常到校外公路上开展训练。但校外训练，安全又极难保障。小海中学校长施绍良无奈地说。

　　滞后的训练设施，给小海中学的学生训练带来极大的困扰，也对学生的成绩发挥造成极大的影响。“如果我们能拥有一个300—400米的塑胶训练场地，孩子们的训练就不再如此困难了。”小海中学中长跑项目总教练卯时敏充满期望地说，“如果能得到规范场地的训练，我们的成绩还一定有所提升。”目前，小海中学的老师，正引领着朝气蓬勃的学生在泥沙田径场上艰苦训练，挑战了一个个的不可能，谱写了一次次运动给生命带来的壮丽篇章。