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2012-07-06

“最美乡村教师”刘习聪

作者:肖林 时间:2012-07-06 阅读:519



“最美乡村教师”刘习聪
■本报记者 肖林


刘习聪在做村民思想工作,让村民把孩子送到学校读书。


  去年年底的时候,刘习聪应邀前往北京参加特岗教师会议。会议期间,他收到了远在贵州省威宁自治县新发乡宝塔村一村民的一条短信,内容特别简单:“你什么时候回来,等你回杀年猪。”
这句话不但感动了他,还感动了中国教育报的记者高靓和刘华蓉。
  按照刘习聪自己的说法,四年来,诸多的原因都在催使他离开新发乡宝塔村民族小学,但是每一次都有足够的理由使他留下来:每一次都有那么几个村民出现在他身边,拉着他的手问他是不是要离开这个地方了。
  倘若还需要理由,就是曾经徐本禹对他讲过的一句话:在这里,没有一颗质朴的心,做不了什么事,不能有任何功利心,目光也不能太短浅。话虽简单,却与四年来刘习聪的行为相互渗透。
  刘习聪的质朴,像一抔黄土。
  他轻轻地将自己背上的那个电脑放在桌子上,没有任何修饰的语言,不加一丁点评论,像喝一杯白开水一样,将他四年的故事叙述完,又背着那个电脑,匆匆忙忙走了。
  刘习聪的质朴,几乎接近“愚”。
  中央电视台前往宝塔村拍摄“最美乡村教师”,刘习聪还有些许“抵制”,他觉得自己没做什么,没必要大张旗鼓宣扬,当中央电视台记者拍摄完,留下几句关于阐释“群体效应”的话走了后,他才若有所悟。

走遍563个学生家:要改变学生生活

  2008年,刘习聪成为威宁“特岗大军”中的一员,背着行李,走进了新发乡宝塔村新发民族中学。因教师奇缺,学思想政治教育的他被安排上数学。
  同样是从农村走出来的他,却在这里感受不一样的农村,“我老家是湖南益阳市安化县的,但我们那里的农村较之这里还是要好许多。”
  刘纯志是他的学生,当他到刘纯志家做家访时,他惊异于人畜同居的现象依然存在,且刘纯志的家中只有67岁的爷爷和刚过六旬的奶奶,生活之困难,超乎他的想象……
  这一夜,他辗转反侧,久不能寐。
  这是2008年9月初,刘习聪决定抽出时间,对全校563个学生进行家访。每一次,他都带上笔记本,将学生的家庭情况一一记录,到11月份,他完成了调查。
  这次持久的家访结束后,他认为学生成绩提不高有三个原因:第一、路途遥远,最远的学生离校有15公里,一般在8公里居多;第二、家庭经济条件差,不能安心读书;第三、学生周末和放学回家,都在干农活。
  这一夜,他再一次失眠,要用什么才能帮助孩子们?
  他想起了大学时加入的哪个组织——北京地球村,能不能通过这个组织,给孩子们带来一些生活用品和学习用品呢?是夜,他爬起来,用一张纸写下了一封求助信。
  次日,他带着纸张来到威宁县城,抱着试一试的态度。将这封信发给北京地球村的一名工作员。
  一个月后,28个包裹和150元钱的汇款单寄到威宁。包括衣服、鞋子、盆、羽毛球、笔记本、文具盒、笔……
  孩子们沸腾了,有了这些物品,他们的学习积极性明显增加了,刘习聪觉得自己做对了。

被村民“围攻”:要改变学生思想

  这28个包裹很快分到孩子们的手中,但还有150块钱,怎么用呢?
  刘艳飞是一个可爱的孩子,成绩还不错,但里父母常常闹矛盾,经常不在家,爷爷奶奶年纪大了,照顾不周,刘习聪决定将这150元钱送到刘艳飞的家中,让孩子的爷爷奶奶给孩子买点好吃的,添些衣服……
  这是2008年12月中旬,这距“新发乡教师强迫学生卖淫案”不足一年,村民们对老师的提防心理十分明显,特别是外地老师,他们常常叮嘱自己的孩子要远离。
  刘习聪并不知道这个背景。
  当他把150块钱递到刘艳飞爷爷的手里的时候,老人家警惕起来,悄悄叫来30多个村民将刘习聪包围起来,直言刘习聪欲以150元将刘艳飞哄骗到山外做卖淫,刘习聪一时百口莫辩。
  此时惊动村干部,他们平时与刘习聪接触过,村干部及时阻止了村民对刘习聪动手,刘习聪又致电校长谢作云,谢作云在电话中和村民们一一解释,村民才放刘习聪回校。
  这一夜,刘习聪又躺在床上,无法入眠,自己是否该离开?
  一个叫吕吉全的村民敲响了他的门,吕吉全告诉他,很多村民都怕这件事影响到他,都怕他离开这里。
  这是刘习聪收获的第一份感动。
  这件事给刘习聪很大的震动,他觉得,给予孩子们多少物质上的东西,都不如改变他们的思想,他决定,为孩子们无偿补课,补课的内容也不限于数学。
  第一周周六,仅仅有几个学生来到学校补课。
  周日,刘习聪又开始家访,他要说服家长,让家长送孩子来补课。“我们班上有个学生叫李小雍,他老爹叫李世刚,没文化,我去他家的时候,恰逢他把杀草剂用去杀虫,结果把菜全部杀死了,我从这切入,和李世刚聊没有知识的可怕。”
  通过两个周的走访,再一次补课时,教室里坐满了学生。
  刘习聪的教学理念不同于其他老师,他把数学枯燥的数据和学生的实际生活联系起来,不但教授了知识,还启发学生对生活的思考。

拉通自来水:要改变村民思想

  2008年,新发民族小学新盖教学楼,但因干旱缺水,工期一再拖延,学校为了加快工程,还购买了水泵,刘习聪看在眼里,想在心里:能不能把学校的水接通?
  他想起了李华芳,那个患白血病还一心支教的女孩子,随即他与李华芳通了电话。
  2009年初,李华芳来到宝塔村,随后帮他联系了两位爱心人士捐资2万元,经过几个月的奋战,学校吃上了自来水。
  2009年、2010年,我县接连干旱,因缺水,许多地方庄稼无法栽种,但靠近新发民族小学的近500户人家依靠这股水,按时种上了庄稼。
  刘习聪又在思考:宝塔村为何这样穷?
  村民胡吉祥家里土地少,刘习聪多次到他家玩耍,他发现胡吉祥喂猪有着自己的一套,于是他劝胡吉祥喂猪。
  凭着他在村民心目中的地位,胡吉祥相信了他,一次就买来了8头猪仔,一年下来,赚了一大笔钱,次年,胡吉祥又买来十几头猪仔……
  村民李世刚家里田地较多,却只种玉米,眼看孩子即将上高中了,钱越用越紧,生活压力越来越大,刘习聪多次走访,劝李世刚种烟,起初李世刚怕失败,种了3亩,赚到钱后,又种5亩,今年,李世刚种到了10亩。
  刘习聪觉得,并不是没有资源,只是村民的思想问题。
  于是他常常到村民家,和村民聊天,希望能带给他们什么改变。
  村民们看在眼里,让刘习聪感动的是,自09年开始,刘习聪基本不用买菜;每次遇到村民,村民都会把自己的孩子叫过来说,这是刘老师,将来读书了,就要找刘老师教。

准备考研究生:要丰富自己

  目前,新发民族小学女生冬天都有一双小手套,每一个学生都有一个精致饭盒和水杯,离校远一点的,都有一只手电筒……刘习聪只要看一眼学生手上的老茧,就能甄别他家庭的贫困程度,以此联系外界给予相应的帮助。
  其实,刘习聪的家人并不支持他,早在2008年,他的姨父和妹妹受母亲的委托,就赶到威宁,想强行拉走行李,但被刘习聪说服。
  2011年的时候,70多岁的爷爷在姑妈和表妹的陪同下,来到学校,对他死心塌地留在此地的行为大为不满,仅停留了几分钟就回去了。
  甚至连女朋友也瞧不起他这样的选择,来到宝塔村住了几天后,含泪回去,宣布结束他们的恋情……
  也不怪他的亲人,宝塔村名不符其实,从火车小站下车后,也还要步行近10公里,没有网络,没有电话……
  这一切,并没有使刘习聪动摇,他仍近乎“愚”地守候在这里。
  2009年,他参加全省特岗师德经验交流会,他的发言引起了现场的共鸣,面对记者的闪光灯,他依然朴实地叙述,结束后,他又回到这里。
  2011年,他参加中国与联合国儿童基金会举办的特岗计划改革研讨会,他代表全国特岗教师发言,引起强烈反响,联合国儿童基金会大使级驻华代表麦吉莲专门接见了刘习聪,并询问了刘习聪的工作生活情况。
  结束后,他又回到这里,似乎什么都没有发生。
  但他的内心就不是这么平静了,“我想考研,这里信息传播速度慢,能学的少,所以希望通过考验,丰富自己的知识体系,完善自己的知识构架。”
  刘习聪还是那么朴实,简单的叙述完,就没有一句多余的话。
  难怪他要被提名参加全国“最美教师”评选。
  
  采访手记:
  我们知道,许多特岗老师大多是刚毕业的大学生,本没有经济能力,更不能带来什么物质,只能通过自己的努力,去获取物资,但是,他们也有自己的事业与人生,扎根乡村的可能性不知道有多大,我们也不能不怀疑,对于这些山村,刘习聪是不是一个过客?要改变,就要从思想开始,所以我们看到了这样一个刘习聪:朴实,一根筋,从物质到思想,从学生到家长,从别人到自己,他一心做的,就是“改变”。


放学后,刘习聪送学生回家,背学生过河。