特校开展星级学生评选活动
作者：胡雍辉 时间：2012-07-06 阅读：270
本报讯 近日，特殊教育学校开展星级学生评选活动，以此培养学生良好的道德和行为习惯。
据介绍，星级学生评选活动的开展主要是以培养学生自信心作为切入点，让学生变被动接受学校管理为自我约束、自主发展，从而实现学生自理、自护、自强、自律的目的。
特殊学校自成立以来，紧紧围绕培养学生德智体全面发展，正面引导学生，形成有机的科学管理体系，为学生搭建一个良好的“平等竞争”的平台，营造一个“人人争星”的浓厚氛围，创建一个良好的校风和学风。“星级学生”评选共设置：学习之星、安全之星、体卫之星、文明之星、创新之星、才艺之星、进步之星、劳动之星、孝敬之星、环保之星、服务之星等。
据悉，该校学生个人表彰名额按照不低于在校学生总人数的50%确定，班集体表彰名额按照不低于班级数的30%确定，评比办法为班级每月组织一次，学校每学期组织一次，评比、表彰，均由班级组织推荐，最后由学校进行审核和表彰。
(本报记者 胡雍辉)