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2016-01-19

就算冬天,我心依然温暖

作者:母得礼 时间:2016-01-19 阅读:544


   夏末秋初,天空蓝得似一面镜子,偶尔飘过的白云,承载了生活在这里的人们对于外面所有想象。燥热的空气里,农家人都在地里忙活,这是收获的季节,收获满满的土豆,当地人叫洋芋。一架飞机像大鸟展翅于长空,雀跃了一群地埂的孩童,大人在远处看着,臆想孩子们此时脑海里的梦,放下手里的锄头,也加入欢呼群里,玩笑的哄到:你长大到学校,老师会教你怎么做飞机的!他们口里的老师,便是镇里中学新来不久的大学生肖芳老师。
  小镇坐落于一处山间坝子,周围都是山坡,梯形的地埂布满半山腰,附近的村庄绿瓦红墙,都是国家对贫困农村的扶持成果,房前屋后种满各种适宜的果木,满满的都是幸福。
  这个曾经叫“乌撒”的地方,乌蒙高原,西南角落经常被人忽略的地方,古时总是时常被被惯以“蛮夷之地”,因为地属云贵高原中间,山区交通闭塞,少数民族居多,有“地无三里平、天无三日晴”之称,坝子里田地聚集,虽农人勤劳,奈何积累的贫困,一时难以改变。肖芳来到这,正遇上国家扶贫济困的好政策,一来可以解决自己的工作问题,不再让家里人担心。二来可也心存一些小愿望,趁着大力发展农村义务教育好机会,尽自己所能,让孩子抬头看飞机的梦得以实现,做一个铺路人。她认为这是她活着能做的最有意义的事情。和孩子们打成一片,偶尔露出一身稚气的肖芳老师还经常把留守儿童当成自己的亲弟弟亲妹妹,孩子们有了至亲至爱,也因此肖芳成了当地人口中称赞的好老师!
  暑假,别的同事都忙着回老家,尽管自己已经闲下来,肖芳还是依然独自一人去做家访,家访是她到学校后给自己定下的工作任务,平日里,会有家长到学校问自家孩子的,但大多家长都是心有余而力不足,除去学校硬性要求召开家长会外,都是在家里忙里忙外的,整天把头埋向那让人又爱又恨的土地里。“我们就靠这黄土吃饭了”,这是学生小梦爸爸对肖芳老师说得最多的一句话,肖芳听了眼眶红润,她自小懂事,也是贫苦农民孩子中的一个, 她已经和这些家庭建立了和善友好关系,亲人般关心,使孩子们心里暖暖的,大人们都把她当自己人,平时也会让孩子将家里的一些土特产,偷偷地往她宿舍里送,她抓不到这些聪明的学生,只得在班里明言禁止,并边抹着眼泪边说谢谢。
  她也常常独自一人到学校后面的山上看风景,独自一人思索着过去的一切。在街上看到牵手走过的恋人,自己也抿嘴笑笑。在夜里失眠,也会想到曾经大胆表白过的人,并很挣扎地忘记,双手抱在胸前,在泪水中睡去。
  几年后,随着交通的改善,条件越来越好,越来越多从这里走出去的大学生回到这里,她也多了许多志同道合的朋友,一起分享着工作带来的快乐。同事都羡慕她和她的学生,一个个认真听话学习努力,但就不明白她的努力,说她较真,可只有她自己知道,似乎她得到的东西也和她给予的一样多。
  秋末傍晚,远处山村灯火阑珊,山里潮湿,寒冷的空气吹进坝子,落叶凋零。她抽空回到老家,对家人笑着说小镇一切很好,工作很顺利。家人都叮嘱冬天要多加衣服,她点头答应,睡觉时在床边书柜里翻开以前的日记本,扉页上写着:就算冬天,我心依然温暖!