2016-06-22

实习记者　卯龙艳　通讯员　熊发愿

　　麻乍镇康家河的水很清，从二田村来，到马摆河去，灌溉着麻乍坪子坝海、营脚、双包塘等乡村田土，蕴育着当地少数民族文化和红色旅游文化，风情独特，别具一格。

　　康家河的早晨很美，朗朗书声中的康家河更比平日里添了一份韵味。每天早晨，清脆的上课铃声打破了清晨的宁静，正值青春年少的同学们急急忙忙地往学校赶去，迎接他们的不仅有宽敞明亮的教室，还有几乎每天都要在学校大门等待学生去上课的邓校长，邓向阳。

　　看着无数莘莘学子如痴如醉地在知识的海洋里畅游，邓向阳的心里说不出的喜悦， “由于教育条件差，几年前我们麻乍这边学生外流的情况很严重。现在不一样了，我们这边教育质量越来越好，不仅外流的现象没有了，还有外乡镇的学生跑到麻乍中学就读。”邓向阳告诉记者。

　　从留不住学生到人才济济，在邓向阳担任校长的几年时间里，麻乍中学的各项工作发生了天翻地覆的变化，2014年中考，中考成绩进步28名，居全县进步名次第一；2015年中考成绩持续高步前进，考入威宁重点高中的学生就有50多名。

　　成绩的取得来的不容易，凝结了邓向阳无数的心血。

 

 

　　邓向阳，1984年生，今年32岁，土生土长的麻乍人，毕业于贵州师范大学，2008年8月参加国家级特岗考试签约到麻乍中学任教。刚进入学校第一年，他担任着政治、历史教学工作和宿舍管理工作，后来又担任学校的英语老师和班主任。

　　2012年，邓向阳考入贵州师范大学思想政治专业研究生，并于2016年毕业。四年的时间，寒暑假在贵阳接受研究生教育，学校开课的时候他又回到学校继续自己的教育事业同时准备研究生论文。一趟趟往返奔波让他的身体感到疲惫，同时也更加坚定他回到家乡为教育奉献自己的决心。

　　“麻乍中学是我的母校，我就是从这里走出去的学生之一。学校环境不好、师资力量薄弱、住宿条件差，我深知这里的学生不容易，于是当我本科毕业后考特岗老师时，我毅然选择回到这里。”邓向阳如是说。

　　刚进入学校第一年，邓向阳担任着政治、历史教学工作和宿舍管理工作，任务重，压力大，十分辛苦。为了使学生们取得好的学习成绩，他每天总是多数时间呆在学校里辅导学生，在期中、期末复习期间认真搜集试题，全方面为学生复习。在该年度的期末统考中，他所任的班级全部为第一名，一个实验班的均分79分，及格率百分之百，优秀率百分之80。第二年，他开始担任七年级英语教学兼班主任，他的这个班的英语教学成绩连续5个学期在全乡期末统考中获得第一名，创下了麻乍中学的新纪录。

 

 

　　在邓向阳眼中学生的教育是大事，他不仅关心学生的功课成绩，同时，学生们的穿衣住行他都要挂在心上。

　　刚被分到学校的时候，由于宿舍没有专职管理员，学校便派他兼管学生宿舍，当时学校住校生太多，但条件有限，可容纳400左右的宿舍，却住着800多学生，全部是两个人睡一个床位，拥挤和管理难度可想而知，很多曾经管理过宿舍的老师是“谈宿色变”。他接管宿舍以后，到每个宿舍找一个学生进行谈话、聊天，来了解情况。用心地和学生交谈。了解到很多学生要走5个小时左右的路程来上课，家庭条件非常贫寒，有的学生一个星期才有15元的生活费，这些他看在眼里，急在心里，想方设法的去帮助学生，以“借”的名义帮助学生渡过难关。后来，他练就了一项特殊本领，只要一到宿舍和食堂走一圈，就能十有八九地判断出哪些学生已经没有生活费了，这个时候他会去了解情况，给没有吃饭的学生买饭吃。

　　走在校园内，看到地上有垃圾，邓向阳总是亲自弯腰把遇到的垃圾捡起来放到指定位置，只要是他路过的地方，就不会再存在明显的垃圾，在他身先士卒的带领下，麻乍中学自觉捡垃圾的学生越来越多，学校环境也得到改观，更重要的是学生的意识得到提高。

　　“一个干净整洁的学习环境对学生的学习有着至关重要的影响，所以我分管学校的卫生以后就推行校园整脏治乱，并且身体力行从我自己做起，带动学生们一起创造一个良好的学校环境。”

 

 

　　学生长跑运动会、学校秋季运动会、五·四庆祝活动、庆祝国庆节活动、黑板报专刊、“诵红色经典”、“爱国主义歌曲大赛”、“五心教育”系列活动……随着邓向阳分管学校的文体活动以后，丰富多彩的校园文化活动就在麻乍中学遍地开花。

　　“通过活动的形式，我们可以把一些爱心教育、爱国主义教育、关心集体、热爱卫生等教育具体化，能够让学生很直观地感受和接受这些教育，能达到教育效果和教育目的。我们不仅要教授学生们书本上的知识，更要告诉他们怎么做人，培养他们正确的价值观，让他们明白在学校和社会生活中应该充当扮演好自己的角色，要有爱心人，会关爱别人，要成为一个有用的人。”

　　要好成绩也要好德性，这就是邓向阳的教育观。

　　2008年到2016年，8年时光荏苒，在麻乍中学求学的学生走了一批又一批，学生时代的青葱岁月或许已经在他们的记忆里慢慢淡去，但他们始终没有忘记的是那位对他们关心备至的邓老师。每逢节日，有很多他教过或者没有亲自教过的学生，都会邓向阳打个电话来问候一下，感谢他曾经的关怀。

　　“每接到一个电话，得到他们的一声问候，自己都感觉到无比的幸福自豪，也给了我无尽的勇气。康家河畔的朗朗书声，是我听过最美妙的音乐。”邓向阳轻轻地说。