十九年,她和这所学校一起走过
作者:□□本报记者 张锋 通讯员 赵霞 时间:2012-09-08 阅读:594
十九 年〉〉〉
她和这所学校一起走过
——记观风海镇塘房小学教师郑洁琼

校门对比
【阅读提示】
从毕节到威宁,164公里的遥遥旅途,乘车需要五个小时。而从县城到观风海镇塘房村,还有50公里的路程。
从拥有大好青春年华的姑娘到默默无闻为乡村孩子播撒希望的教师,她的青春逐渐消失在岁月里,但她依旧用自己的微薄之力点燃着乡村孩子的梦想。
用鼠标在百度上搜素,看不见关于她的名字她的事迹的只言片语。然而,她就真实的生活在我们身边,生活在默默奉献的日子里。
从1993年——2012年,19年的时光在慢慢消逝。2012年8月下旬一个秋天的下午,记者聆听了她和一所学校的这些故事。
164公里的倔强:不想看着10多岁的孩子玩泥巴
1993年9月,一个很平常年份的日子,然而对于观风海镇塘房村那些光着屁股玩泥巴、放牛割草的孩子,他们的命运却在冥冥之中有了春天的故事。
给他们来讲述这个故事的人,就是1974年出生于毕节地区(当时的称呼)撒拉溪镇的姑娘郑洁琼。
高考落榜的郑洁琼随在外面做生意的姐姐来到该镇塘房村散心和游玩时,在该村,一幅幅的图景让她很吃惊:许多八九岁的孩子扁担大的“一”字都不识,说起数字更是茫然不知所措,他们乐此不疲的事儿就是满山遍野地疯玩。
“你们这么大了,为什么不去读书?”郑洁琼问到。
“村里没得学校。”孩子们很轻松地把话对完,又转身跑去玩泥巴或者做其他的游戏去了。他们欢笑着的脸上,充满了无尽的快乐。
这晚,有个人却怎么也快乐不起来,不是高考失利的影响,而是和孩子们的对话使自己内心变得沉重,这个人就是郑洁琼。那一夜,对于她来说是一个不眠之夜,孩子们的话老在耳边回荡。
该镇塘房村、海丰村人口较为密集,适龄儿童比较多,由于当时附近没有学校,孩子们去上学要去5里外的地方,很多十来岁的孩子不能就近入学,只能在家放牛、放羊,也只能在家把自己“放野人”(自由自在)。
19岁的她暗底私忖:何不办个私学?一则可以让孩子们能够读上书,二则也为自己以后的人生寻个出路。
回到毕节老家,主意已定的她对母亲说,“我要去塘房办学校!”家人如同晴天霹雳,妈妈一把鼻涕一把泪,爸爸、姐姐更是轮番劝说,“你一个女娃娃家,人又小,那里人生地不熟,地方又偏远,你受得了那份苦吗?”
她没有说话,因为她内心的想法已经坚不可摧。
洋芋加工厂到学校:苦痛挡不住青春的脚步
当她再次回到塘房村,把办学的想法与当地政府部门沟通后,很顺利地得到他们的支持。她把村里多年废弃的一间“洋芋加工厂”作为了自己办学的“阵地”。
房屋由于多年无人管理,当时是屋顶上漏雨、无门窗、无黑板、无课桌,外面杂草丛生,牲畜粪便成堆。她找来了扫帚、铲子、锄头,拖着单薄的身子,除草、扫地、修整门窗……整整忙了10天。无钱无维修技术的她请了一位木匠师傅用木棒相互串联作门窗,在用木棒串联成的门窗上蒙一层油布当作玻璃遮风挡雨,找一块木板漆成黑色作黑板用。没有课桌,只好号召学生自己带来一些凳子和使用一些圆木作凳子。由于办学成绩突出,1993年香港慈恩基金会的简耀光先生捐资帮助学校修建了三间教室,成为威宁第一所希望小学。2006年香港慈恩基金会再次伸出援助之手修建了六间教室,缓解了当时由于学生增多缺教室的大难题。
到目前为止,塘房小学已发展成为拥有11个教学班,649名学生,教职工23人,占地面积4000平方米,建筑面积600平方米的大型村级小学。
25到649:怕她是骗子?其实她是好人!
学校的事情解决了后,她兴奋的贴出了招生启事。
但事与愿违,她热情的等待遭受了第一瓢冷水:苦苦等了5天,没有一个人来报名。谁会相信她这个外地来的黄毛丫头呢?
她不甘心就这样放弃自己的梦想。走村串户到农户家中去做工作。但是她又遭受了第二瓢冷水:农户不相信自己。
农户都认为她教不长,怕是以赚钱为目的的骗子,怕她把孩子教个半途而废耽误孩子终身,很多家长都不愿意送孩子来上学。也有的孩子是由于家庭贫困的原因,真的上不起学。
“我还年轻,会有希望的。只要好好干,乡亲们会接受我的。”那时候,郑洁琼常常这样鼓励自己。
找到了“病根”,她开始对症下药。药方是:一家一家的上门苦口婆心的劝说动员。效果:招收了25名学生,每生只收15元的书杂费。而学校正式开学时,25名学生却无一人肯交书本费,乡亲们的理由很简单:万一你收了钱就一走了之,孩子们咋办?说白了,当时把她当作骗子。
乡亲们的态度很明确:学期结束了,视学生成绩等情况再决定交不交钱!
她感到很委屈:放着好端端的家不要,跑到这里来受苦,图的是啥?人家还担心自己是骗子……然而,倔强的她还是忍着泪水,拿起了教鞭。
由于是私人办学,没有提前征订教科书。没有书怎么教学生,没有书学生怎么学?她跑遍了威宁、毕节所有书店,根本就找不到教科书。这可怎么办呢?她请在毕节一所小学上课的二姐帮忙和在很多学校的东拼西凑下,25套完整的教科书终于解决了,就连教学上的粉笔墨水都向亲戚朋友借来了。
她用实际行动表明了自己安营扎寨办好私学的决心。
没有他的支持,我可能早就放弃了
她能来这个地方,和当时在部队的服役军人赵德军这句“能为这里的孩子们做一点贡献是多么有价值啊”话的感召分不开(当时两人在暗恋中)。
然而在最初的那段日子里,她不仅经济上不能自立,而且就连家里寄来的生活费,也必须精打细算,拿出一部分来购买教学用具。
由于学校远离村子,白天和学生们在一起,感觉很热闹,而到了晚上,陪伴着她的,除了呼啦啦的风声,便是那沉沉的无边无际的黑暗。说不清有多少次,孤独无助的她拥着被子,哭泣着入睡,哭泣着醒来,哭泣着……
1993年12月赵德军放弃在部队提拔转干的机会,回到了学校,不仅为她修门订窗当好后勤,而且还与她一起步入婚姻殿堂,与她风雨同舟承担起了学校无法预知的命运。
为把学生管好留住,当时学校的书杂费远远低于其他学校,对面临贫困辍学的学生全免书杂费。这样,他们日常教学开支和生活上逐渐出现了很大的困难,还要支付代课教师的工资,经济捉襟见肘。
于是赵德军到处借钱和贷款买了一台拖拉机,白天教好书、管好学校,晚上开着拖拉机搞运输,把挣来的钱全部投入到办学中去。代课教师工资不但有了保障,而且还把节约下来的钱用购买课桌凳子、教学用具、体育用品,扩大校园面积。
虽然现在赵德军依然是一名代课教师,但是他亦无怨无悔的还在为孩子们上着课。
没有他的支持,也许我早就放弃了。郑洁琼说到。
我只希望能尽自己所能,为孩子们做点事
“功夫不负有心人”。 1993年,学校期末考试与该镇小学统一试题。评卷结束后,25各学生的及格率100%。于是家长们补交了欠着的学费,纷纷把孩子往这里送。邻近村寨人家还慕名把孩子送来读书。
“趁着年轻,我一定要好好干,把学校办好!”她暗暗下定了决心。
1996年该镇教育辅导站统一期末考试,相互交叉监考,评卷评比结束后,该校三个班语文和数学科,在全镇同学科中名列第一、二名。
1999年第一、二届小学六年级毕业生升学率100%(当时未“普六”,升初中需要录取)。也在这一年,我县招聘代课教师,该校的七名教师经考试合格后,全部录用为代课教师,学校由私立小学变为塘房小学,但是学校没有迎来一位公办教师。
2001年9月该校的教师被进一退二,有七名代课教师被辞退了。学校一时出现了开学上课无教师报名、家长天天到学校问原因的场面。看到孩子们无助的眼神,学校只得又继续聘任了五位临时代课教师。
2002年7月,郑洁琼参加成人中师考试,录取到毕节地区进修学校进修,2004年8月毕业分配,她还是又继续回到了塘房小学。2007年7月小升初考试,该校获得县教育局村级学校二等奖的表彰;2011年2月学校综合考评,获得该镇中心校二等奖;2012年2月小学毕业生素质教育测试评比,获得县教育局乡镇村级小学三等奖。
而她在1997年教师节被中国青少年发展基金会授予“希望工程园丁奖”。
观风海镇计生特岗赵鸿雁说:郑老师来的时候,日子很苦,住在一间小瓦房里。生活很简单,买点面条煮了后蘸点猪油就吃了。但是在教学上,她白天拼命的给我们上课,晚上有时候还要家访辅导我们。我家隔学校很远,父母不放心自己,不打算让我上学。但是感谢郑老师来创办了那所学校,我才有读书的机会。如果她不来创办那所学校的话,我是根本无法读书的。感谢郑老师!我将用良好的工作成绩来回报她!
观风海镇塘房村龙塘组赵贵才说:原来我家比较困难,郑老师到我家了解了实际情况后,没有收取我们家的赵群和赵洪的书学费,经常帮助他们两个买书包、文具、衣服等,还亲自到家里面来进行辅导他们两个的功课。在我生活的周围,没有像郑老师这样的人,我家一辈子都忘记不了她,她是一个好人啊!
荣誉和赞叹是次要的,我只希望能尽自己所能,为孩子们多做点事。面对学校和个人所取得的这些荣誉,郑洁琼脸上显得很平静。
采访过许多教师,也为他们的事迹所感动过,而他们大多都是经过考试分配的正式教师。作为一名外地来的没有任何职业的姑娘,为了异乡孩子不在求学难,毅然一个人默默无闻办起了一所私学,并将学校办大办强,办成了公办学校。19年,只是一个简单得不能简单的数字,然而,在这物欲横流人人内心无比浮躁的今天,要在一个和自己无关的村庄面对诸多困难依然能够坚守,那得需要一定的勇气。而能否具有这种勇气,我们能否做到?
