威宁四举措开展“祖国好·家乡美”系列活动
作者:李玉香 时间:2017-12-08 阅读:183
本报讯(通讯员 李玉香) 2017年来,威宁认真组织开展“祖国好·家乡美”系列活动,采取四举措开展形式多样的活动,引导未成年人热爱中华优秀传统文化,提高文化修养和审美能力,树立追求真善美的价值取向。
提前谋划、精心组织。把“祖国好·家乡美”活动列入2017年精神文明建设工作要点,在全县未成年人工作会议上进行重点部署,要求各学校高度重视,紧紧围绕省、市的要求,抓住重点、办出实效。各学校认真制订了详细的活动方案或活动计划,组织未成年人传唱优秀歌曲、诵读经典诗词、参加书法绘画等活动,潜移默化地引导未成年人形成社会主义核心价值观。
突出特色、内涵丰富。各学校紧密结合本地实际,注重突出地方特色,把歌咏活动与当地的民族文化结合起来,以丰富多彩的形式表达对家乡的热爱。抓好活动融合,将平时开展的教育实践活动与“祖国好·家乡美”活动有机结合,推动社会主义核心价值观内化于心、外见于行。
丰富形式、广泛参与。各中小学校以年级为单位,利用班会队会等方式组织未成年人广泛参与。以开展歌咏比赛、经典诵读、书法绘画竞赛等形式开展“祖国好·家乡美”主题活动,充分发挥课外活动阵地辅助作用,依托乡村学校少年宫、青少年活动中心等阵地,组织未成年人积极参与,掀起活动热潮。
强化宣传、形成声势。通过在教育网、文明网等网络媒体报道各校点“祖国好· 家乡美”活动,并将信息推送省、市文明办,为全县未成年人参与活动搭建平台,提供方便。据悉,各校点还充分利用电子显示屏、黑板报和校园广播等进行广泛宣传,引导学生积极参与“祖国好· 家乡美”系列活动,充分表达对祖国的感恩之心和对家乡的热爱之情。