威宁“五个强化”助力党员教育培训

　　本报讯（通讯员　马关响）　去年来，威宁积极探索党员教育培训工作机制，在强化培训保障、培训方式、培训内容和培训载体作用发挥上下功夫，充分发挥先锋模范作用，实现“四型”培训，从而创新全县新时代党的基层组织建设工作举措，推动脱贫攻坚同步小康工作。

　　强化“五个保障”，实现“全覆型”培训。

　　强化组织领导。县级党委高度重视党员教育培训工作，积极按照上级相关工作要求，按年度及时印发了《威宁加强党员教育培训工作的意见》，将其纳入党建工作责任制，明确专人负责，作为党建工作述职、评议、考核的重要内容。每年召开1次以上联席会议，安排部署、指导协调、督促检查党员教育培训工作。

　　强化经费保障，每年把机关事业单位党员教育培训经费列入县财政预算；国有企业党员教育培训经费纳入企业预算。通过税前列支、党费拨返、党员自愿捐助等途径，多渠道解决非公企业和社会组织党组织的党员教育培训经费。

　　强化师资保障，按照“数量充足、结构合理、素质优良、专兼结合”的原则，选聘党校教师、领导干部、基层党组织书记等担任专兼职教师。注重发挥老党员、老干部、老教师、老专家、老模范“五老”作用，鼓励建立党员教育培训志愿者讲师队伍，逐步建立开放式党员教育培训师资库，实现优质师资资源共享。

　　强化教材保障。加强党员教育培训教材建设，充分运用好开展领导干部上党课、巡回报告、举办培训班等工作中的一些好素材。重点开发和编制一批具有地方特色、符合基层实际、简明通俗、好学管用的“乡土教材”“双语教材”和“特色教材”。探索创建“农家书屋”，充分发挥图书、报刊在党员教育培训中的作用。

　　强化制度保障。建立党员教育培训管理考核机制，坚持和完善“三会一课”、党员党性定期分析、“述学、考学、评学”等制度，严格加强党员教育培训的管理。健全党员教育培训登记制度。形成培训教育方式、内容与提升受训人员素质有效结合，实现了覆盖全部党支部、党员的“全覆型”党员教育培训。

　　2017年度，县、乡、村三级共计开展党员培训教育600余期，培训党员干部10余万人次，覆盖全县27443名党员，实现了培训教育全覆盖。

　　强化“五个突出”，实现“重点型”培训。

　　明确对象，因村施教，把教育培训主体根据一定标准细分干部党员群体、流动党员、学生党员等不同群体。

　　强化突出基层党组织书记培训，结合实际，每年确定一个培训主题，对基层党组织书记进行集中轮训。引领发展、服务群众、维护和谐等能力的培训，努力建设一支发展型服务型党组织带头人队伍。

　　强化突出新党员培训。采取分级负责的形式，组织开展1次新党员集中学习培训，帮助党员从思想上入党。

　　强化突出流动党员培训。根据流动党员特点，按照“一方隶属、多重管理”，流入地为主、流出地配合的原则，采取建立流动党支部、建立农民工服务中心、建立流动党校、开展送教上门等加强对流动党员的教育培训。

　　强化突出非公企业和社会组织党员培训。对非公企业党员，重点围绕强化职业道德，提升综合素质，促进技能进步，立足本职岗位当能手、作贡献等，采取集体学习、实体培训、网络培训等方式，对党员开展岗位成长培训。（下转三版）