2018-08-07

　　二十三年前,我从草海之滨的威宁民族师范学校毕业后，怀揣教书育人的梦想,来到了东风镇的草坪小学，开始了为人师表的教师生涯。那时,我青春年少，风华正茂。

　　那是初秋，我整理好行囊，接过从父亲手里递过来的几百元钱，从乌江源头的故乡，踏上去威宁的中巴车，再从威宁转乘大客车，向东风镇奔去。当时没有直达东风的班车，抵达六盘水大湾镇管辖的小湾后下车，再搭一辆拖拉机去镇上。到镇上的时候，天已快黑了，在亲朋的照料下,我迷迷糊糊地度过了一夜。第二天，跨过一条黑不溜秋的小河，我去教辅站报到，知道了要去的学校叫草坪小学。

　　没去报到上班前，我就听说过东风镇是产煤大镇,经济条件好,工资有保障,而草坪小学却从未听说过。那时候,教师工资是乡财政包干发放，经济条件好的乡镇，教师不用愁工资，月底会足额发放；经济条件差的地方，要拖欠几个月才到手。当时，能够分配到东风镇工作,我倍感欢喜。然而,当亲眼见到草坪小学萧条模样的时候，我的失落感，像初秋的绵绵阴雨下个不停。

　　草坪小学是原草坪乡的中心小学，距镇上有十多公里。据说,撒并建前，教学质量好，周边以及更远村寨的孩子，大多喜欢在这里就读，鼎盛时期有数十位教师近千名学生。加之学校就在乡政府的旁边,交通相对便利，各种设施比较齐全,许多师范生毕业后能够分配到草坪小学，感觉无尚荣光。撒并建后，草坪小学开始冷清了。我到草坪小学的时侯，曾经的辉煌和荣耀，变成了教师们闲暇时的美好回忆。眼前的草坪小学，篮球架歪歪扭扭,操场坑坑洼洼，墙壁颜色斑驳，门窗破破烂烂，桌椅残脚断腿，学生稀稀少少,一幅破败不堪濒临垮台的景象。

　　这就是我将要工作的地方吗？这与我想象中的学校差距太大了，一时间竟有一种迷惘的感觉，怎么也想不到，自己居然被分配到这样一所山村小学,有那么一瞬间，甚至想卷起铺盖走人。可是一想起十余年来父母的辛勤抚育，自己的辛苦付出，冲动的想法就偃旗息鼓了。我把心里面想不通的事情深深地掩藏着，开始全身心投入到教书育人的工作中,暗自发誓，一定要干出一番事业来。

　　其时,我也百思不得其解，一个曾经辉煌耀眼的学校，怎么在短短的三四年间，就跌落成最糟糕的学校。是学校管理层没有履职尽责吗？是教师没有兢兢业业吗？是学生没有认真学习吗？是家长没有尊师重教吗？草坪小学的没落，我初为人师的那段时光里,这种痕迹还依稀可见。那两三个在宿舍或小卖店趁空闲卖百货的老师，常常到教室扫一圈布置作业后，就跑回小卖店蹲守了，有几个还趁学校领导不在的间隙,三五成群地聚在一起，喝酒瞎扯谈,有的老师甚至从课堂上跑出来,在小卖店边与周边闲到无事的村民吹牛聊天。

　　草坪小学落后的局面引起了主管部门的注意。那一年，镇里面调整了学校的领导班子，校长和教导主任是从教辅站派下来的,也充实了学校的教师，与我一同到草坪小学的，还有一位姓陆的老师。听说学校来了新的领导，新的老师，家长们奔走相告，议论纷纷，说草坪小学又有希望了，送孩子去读书又放心了。

　　俗话说,火车跑得快,全靠车头带。开学初的校会上，校长一次次语重心长地说,现在大家必须警醒起来,再也不能像以前一样吊儿郎当。草坪小学已经到了生存死亡的关键时刻，如果还不悔改，继续以老心态对待工作，那是绝对不行的，我一定要撕破这张老脸，教辅站安排我们回来这里工作，目的是和大家一起努力，尽快扭转这种落后的局面。果不其然,那几个经常偷偷跑回去卖东西的教师受到了校长严肃的批评。从此，草坪小学的校风教风学风逐步回转到正常轨道上来。

　　当时，草坪小学一共有九个教师，一百多个学生。我接的班级是五年级，17个学生组成了一个班，语文、体育、美术一肩挑，像个万金油老师。虽说教多门学科，其实重点只是教语文而已,因为那时期末统考评比，也只比语文和数学。

　　尽管学校在村民们心中口碑不好的这种状况,一时扭转不过来，但是家长们望子成龙望女成凤的心情,还是尤为迫切。我刚来学校上课不久，学校周边的学生家长就跑到我的宿舍，再三叮嘱我，说我是正规师范毕业生，希望我好好教育他们的孩子，大家异口同声地说，孩子交给我，他们就放心了。课堂上，学生们睁大眼睛用心聆听，课后还常常喜欢跑到我的宿舍，问这问那。每当一双双渴求知识的目光向我齐刷刷投来的时候,分配的不公，条件的艰苦，异乡的寂寞，即刻烟消云散。单纯的学生或淳朴的家长，经常邀请我到他们家里坐坐，或偶尔也会提几棵白菜或几个洋芋来，给我单调枯燥的教师生涯凭添了些许盐味。

　　组织的重托与家长的信任，让我不敢有丝毫的懈怠和片刻的马虎。每天放学后，我除了备课、写教案、批改学生作业和测试卷，抽空向老教师讨教教学方法，看看各类教育教学书籍,不时还行走在家访的路上。好几个学生的家住在五六公里之外的大山深处，翻山越岭,穿沟过壑去家访,回来的时候天已经黑透了，可我觉得值。然而，由于学生先前基础太差，尽管课前我充分做好了准备，课堂上讲得绘声绘色，课后认真辅导、批改和讲评，千方百计的努力,结果依旧不理想，第一学期的期末考试很糟糕。第二个学期，我吸取失败的教训，总结成功的经验，通过一番艰苦的努力，学生的成绩终于有了起色。之后，我教授的班级，学生成绩年年稳中有升,给了我莫大的欣慰和鼓舞。

　　学校的八九位同事中，老罗老师显得尤为特别，不知什么缘故，经常喝酒醉，醉后常常站在宿舍的楼道间，妈妈啊……妈妈的唱歌，有时醉了连课都不上，他的工资每个月到手还没拿好，就被学校周边小卖部瓜分了，所剩无几。想必现在他应该是退休在家颐养天年；老蔡是一位即将退休才转正的老教师，数十年的风霜雨雪写满他沧桑的脸庞，每年宰年猪的时候，他总要邀约我们去他家吃杀猪饭，如果老蔡还健在，现在也是八十多岁的老人了；民转公的老毛虽然学历不高，但对工作负责教书认真；教导主任像个大哥哥，周末经常邀约我们到他家玩；校长李叔由于多重关系，一直都对我挺好，特别是初来乍到那一段时间，我在他家生活了许久。周末闲暇，他还经常带我到处转转。

　　工作和恋爱是人生的两件大事。一个人孤单地在异乡，寂寞的滋味实在不好受。我在认真干好本职教育教学工作的同时，也开始了美好而甜蜜的恋爱时光。

　　那天午夜，在学校一个单身女教师的宿舍里，我们玩够了扑克嗑够了瓜子喝足了饮料之后，醉意朦胧的我，向那个活活泼泼漂漂亮亮的女孩儿，展开了强烈的攻势。终于，那女孩在我甜言蜜语的撩拨下，悄悄对我敞开了爱的心扉，我顿觉孤旅无依漂泊无助的心灵，找到了一个躲风避雨的港湾。

　　那是我人生中最美好的一段时光。中秋的夜里，碧空如洗，一轮明月高高地悬挂在蓝天。天空下，我俩依偎在潺潺的溪流边，听溪水的浅斟低吟，听山风的轻言细语，眼里只有彼此的存在，忘记了时间的流逝。冬末的早晨，一场薄薄的小雪过后，我俩走在弯弯曲曲的山路上，手拉着手肩并着肩形影不离，悠长的山路，留下了两行深深浅浅的脚印，多了几分诗意几许欢乐。阳光暖暖风儿悠悠的夏天，波涛汹涌的三岔河边，熙熙攘攘的西南煤都，碧波荡漾的高原明珠草海湖畔，留下了我们朝夕相处的足迹,卿卿我我的形影。那时,我们不知道岁月是什么，痛苦又是什么，幸福得不知天高地厚。

　　爱恋的甜蜜成为我幸福的人生支柱，我彻底忘却了学校的偏远，环境的艰苦，我更加热爱教学工作了，学生的成绩越来越好了。

　　谁料六月原是一本很伤感的书，结局如此之凄美，正当我沉溺在幸福的海洋里不能自拔的时候，由于许多不明不暗的原因，我们分手了。我跌入了痛苦的怀抱，生活又回到了孤单的从前。我怎么也想不明白，一段美好的感情，说没了就没了。后来，加上发生了一些意料之外的事，以及生活和工作的需要，我调离了山村小学，回到了乌江源头的故乡。许多年之后，一个斜风细雨的黄昏，我曾在高原小城遇见了那个女孩，她已为人妻为人母，我也为人夫为人父。抛开痛苦和伤心，时光片段里的一些记忆，依旧鲜活如初，美好如初。

　　如今，离开草坪小学已经有整整二十年了。二十年间，我曾多次打算到草坪小学去看看，看看曾经一起共事的同事，看看那些年留下的人生足迹，却始终未能前行。二十年来，时代发生了翻天覆地的变化，想必草坪小学，早已化蛹成蝶，旧貌换新颜了吧!