2018-09-27

　　全面改善学校办学条件。按照扩容提质、改建并举、补齐短板的要求，多渠道整合项目资金，扎实推进全面改薄、旱厕改建、教师周转房等项目建设。截止目前，实施各类教育工程项目315个，投入建设资金3.4亿元，新增校舍面积26万平米。投入教育信息化和教育装备建设资金3.32亿元，安装“班班通”5405套，配备图书118.4万册，学校办学条件得到全面改善。

　　全面落实扶贫资助政策。以“决不让一个学生因家庭困难而失学”为目标，适时更新学生学籍系统，及时掌握贫困学生数据，建立健全建档立卡贫困学生享受资助信息库，重点加大对普通高中、中职、大学建档立卡贫困户子女资助力度，开设“绿色通道”，及时下达春季学期贫困学生资助资金，做好教育扶贫资助，发放各类资助资金9072万元，共资助贫困学生13.5万人次。

　　全面推进营养改善计划。按照校农结合、就近生产、就近供应原则，以“学校+企业+基地+贫困农户”的共赢模式搭建校农对接平台，保障食材采购本地化。涉及本地种养殖合作社45个，帮扶贫困户585户，贫困人口2893人,采购金额6007.8万元，数量8272吨。实现了全县516所农村义务教育阶段学校227172名学生，营养午餐、食堂供餐全覆盖。

　　全面抓实职业教育扶贫。制定下发《威宁自治县人民政府办公室关于印发<威宁2018年中职招生及输送职业教育精准扶贫“威宁班”工作方案>的通知》，对县直各初中学校、各乡镇(街道)及所辖初中学校进行中职招生工作目标分解，组织输送职业教育精准扶贫“威宁班”1496人（春季1140人、秋季356人），占任务数600人的249%，县内职校精准扶贫建档立卡“两助三免（补）学生122人，占任务数50人的244%。

　　全面抓好脱盲教育培训。成立教育部门、人社部门主要领导为组长，各分管领导任副组长，相关股室、各职业（技工）学（院）校、各乡镇（街道）教育管理中心为成员的工作领导小组。以县职业（技工）学（院）校，乡镇（街道）学校为依托，积极组织开展针对16至55周岁非在校生和少数民族地区脱盲再教育培训，目前已完成脱盲教育培训1600人，完成指标任务数1700人的94.11%。