威宁全力做好易地扶贫搬迁随迁子女就学保障
作者：高胜利 时间：2019-05-10 阅读：280
本报讯（记者 高胜利） 近年来，随着全县易地扶贫搬迁工作有序推进，威宁坚持把随迁子女入学问题作为当前一项重要工作进行安排部署，做到有计划、有安排、有落实，成立了经费保障、工程建设、入学保障、实施设备保障、师资保障、营养餐保障、党建工作、督查督办等工作专班，进一步落实移民搬迁子女入学及后续就学保障工作，确保每名易地扶贫搬迁子女“进得来、留得住、吃得香、学得好，健康快乐成长”。
加快安置点周边在建教育工程建设。摸清移民搬迁子女底数，按照入学需求，整合教育资源，抓好学校布局调整，做好新建、改扩建学校统筹规划，加快各类安置点工程项目建设进度，按标准和预定工期完成项目建设，保障搬迁户子女入学所需学位，满足易地扶贫搬迁户随迁子女入学的需求。同时，鼓励社会资源投入易地扶贫搬迁周边办学，扩大安置点周边教育资源。
加大工作经费和学生资助保障。根据安置点学校的校舍资源、班级数及学生数，及时足额拨付易地扶贫搬迁子女就读学校的生均公用经费，保障安置点学校教育教学所需设备的资金需求，保障学校教学工作正常开展。全面落实“两免一补”、贫困寄宿生生活补助、学前资助、营养改善计划等各级各类学生资助政策，确保搬迁贫困农户子女优先享受到各级各类资助，彻底解除搬迁户群众后顾之忧。
加强随迁子女就学后续扶持工作。在易地扶贫搬迁安置点周边学校设立搬迁学生心理辅导室、教育扶贫室等搬迁学生教育综合服务平台，强化搬迁学生因贫困、离开故土、成绩较差造成的心理问题辅导，帮助学生提高就学质量，防止因搬迁辍学。
强化师资保障教学。按新建、扩建学校规模，动态核定教师编制数，了解掌握各乡镇（街道）搬迁学生人数，核算出富余的教师数，制定合理的遴选或招聘教师方案，合理配置城乡师资力量，在确保各学校教学需求的情况下保障安置点学校教师数量和教师结构合理。
优化随迁子女就近入学安排。加快学生服务衔接工作，在搬迁入住期间，安置在五里岗安置点A区、B区、C区、D区，恒大阳光新城、祥和佳苑、开华家园的小区，派专人到安置点服务中心做好服务工作，按就近、划片入学安排，服务好居住在安置小区内的搬迁学生入学工作。