2019-07-16

通讯员　张印　刘惠

威宁一小开展校园文化艺术节

　　自开展创建文明校园以来，威宁一小始终坚持“德育为先、能力为重、全面发展”的理念和“求真、求实、全面育人” 的教育思想，把落实立德树人的根本任务作为使命，将百年文化优质资源与培育和践行社会主义核心价值观有机结合，播种文明种子，厚植文明根脉，培育勇于担当的时代新人，使每一个学生都绽放出不一样的精彩！

　　强化党建工作，促进未成年人思想道德建设。该校坚持党对教育的领导，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“三会一课”制度抓好党建工作，坚持以各活动为载体，创新打造“扣好人生第一粒扣子”的品牌育人活动。组织开展学雷锋，传唱社会主义核心价值，开展传承红色基因、红领巾社团、阳光体育大课间及内涵丰富的特色升旗仪式、少先队礼仪礼节、安全演练等活动，充分利用班会队会、道德与法治课等，将思想教育、理想信念融进教材、进课堂、进活动，做到入脑、入心。积极开展“新时代好少年”“优秀少先队员”“红领巾英雄岗”“优秀监督岗”“优秀安全岗”等形式丰富的评选活动，让学生养成良好的道德品质和行为习惯，逐渐养成积极健康的人格和树立良好的心理品质，切实推进学校未成年人思想道德建设工作。

　　发挥阵地作用，搭建学生健康成长的平台。该校坚持以素质教育为主线，充分发挥阵地作用，以丰富多彩的活动为载体，为学生搭建了健康成长的平台，切实推进教育全面发展。依托舞蹈室、美术室、音乐室、图书室等各种功能教室活动阵地，积极组织开展了“少代会”“童心向党歌咏诵读”“中华诗词诵读”“祖国好·家乡美”书法绘画、“新时代我想说的话”作文竞赛、4.23读书等主题活动。利用道德讲堂组织开展“携手关爱 共护明天”检察开放日、“传承良好家风”“听习爷爷的故事·做新的时代好队员”等活动，促进学生健康成长，树立学生正确的价值追求和导向。利用矗立在校园内的市县级红色教育基地“抗战阵亡将士纪念标”进行爱国主义教育，使学生铭记历史，感恩奋进。利用宣传栏、橱窗、校园广播、学校网站、微信公众号、校史陈列室、少先队大队室、百年专题片等载体，陶冶学生情趣，启迪学生智慧，美化学生心灵，拓展育人渠道和空间。

　　强化育人环境，建设书香浓郁的校园文化。为强化育人环境，建设书香浓郁、丰富多彩的校园文化，该校以校风、教风、学风为基石，以经典国学为内涵，紧紧围绕“求真、求实”的办学理念，将经典国学、中华优秀文化、名人名言、本土民族文化、五爱五心教育、党建、师德师风、德育课程、大课间新文化、艺术美育、红色文化等融入校园文化建设，在学校墙面、亭台、楼道、功能室、班级内打造造型各异的图文文化，利用大课间打造新时代大课间新文化，风格各异、魅力四射、个性鲜活，彰显丰富多彩的校园文化内涵。同时，以兴趣阅读为着力点，开展“阅读开阔眼界·书香伴我成长”“我是领读者”“师生家长阅读演讲”等活动，为孩子们营造阅读的土壤，逐步形成“腹有诗书气自华，最是书香能致远”的书香校园，使“让读书成为习惯，让学习成为快乐”成为常态，为建设书香浓郁的校园文化夯实基础。

　　夯实队伍建设，树立教书育人的教师形象。该校始终坚持把文明校园创建工作同提升教师文化素养相结合，借助“省禄敏名校长工作室平台”，引进专家团队开展教学活动，促进教师教育教学专业化发展。围绕新时代教师十项准则，加强师德师风培训。以“为师、为范、善教、敬业”的教风，打造“四有三者”好老师，队伍政治素质和业务素质、队伍形象得到提升，潜心育人、终身学习的思想得到升华。全员育人、全程育人、全方位育人的宗旨得到夯实。

　　在文明校园创建过程中，威宁一小先后荣获国家、省授予的“全国巾帼文明岗”“全国优秀少先队大队”“省级文明校园”“省级安全校园”“省全民阅读示范点”等称号，使文明校园建设内涵更加丰富，文明素养提升更加显著，激励着时代新人一路前行！