威宁打好“组合拳”推进主题教育纵深开展
作者：马关响 廖廷杨 时间：2019-09-25 阅读：412
本报讯(通讯员 马关响 廖廷杨) 9月以来，威宁切实按照中央、省委和市委“不忘初心、牢记使命”主题教育安排部署，不划阶段、不分环节，坚持边学习、边调研、边查摆、边整改，打好“组合拳”， 将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实“四项措施”协同推进，推进主题教育纵深开展，为确保按时打赢脱贫攻坚战、建设贯彻新发展理念示范区提供坚强组织保证。
“三个注重”推进学习教育
注重及时部署。根据县委安排部署，全县各级党组织将学习教育贯穿整个“不忘初心、牢记使命”主题教育工作始终，及时全面安排部署，深入每个支部、每名党员，坚持以个人自学、集中学习研讨、调查研究等的学习方式，组织党员干部认真读原著、学原文、悟原理。
注重教育培训。积极优化培训方式，注重培训学风建设，不断整合专题教学、参观教学、体验教学等教学模式，分类分项开设并开展综合能力提升、经济发展、党性教育、社会治理创新、精准扶贫、党风廉政建设等培训班，增强培训工作的针对性和实效性，让党员干部聆听上层声音，领会政策精神，进一步摸清工作思路，找准发展方向，确保培训效果。
注重整合资源。有效整合技术专家、业务骨干等师资队伍资源，授课教师“优中选好、好中选优”。整合培训经费及相关扶贫经费，凝聚培训资源，开展各项专题培训。运用好百万农民技能大培训、新时代学习大讲堂、新时代农民（市民）讲习所等平台，鼓励党员干部深入到基层授课，积极使用微信、学习强国、流动宣传喇叭等载体，进一步在学习中自我对比，在对比中转化升级。截止9月20日，全县各级党组织和党员共订购了主题教育有关读本3万余册，开展主题教育第一次专题集中研讨707次，组织党员集中学习2300余场次;各参学单位在开展主题教育学习过程中，抽考党员干部 267人次，开展应知应会知识测试49场（次），测试党员人375（次）；开展为老弱病残党员送学228人（次），为42名流动党员寄送学习资料85份；通过各种方式开展讲习1584场（次），参加党员31042人（次）。
“四个结合”做实调查研究
全县各级党组织为落实把调查研究贯穿主题教育全过程的要求，通过调查研究找准问题根源，对症下药，切实把问题解决好。（下转三版）