请你为我鼓掌
作者：陆锋 时间：2020-09-18 阅读：217
她进来的时候会议已经开始了。
台上新入职的老师正讲到慷慨激昂处，见有人推门进来，愣了一下复又眉飞色舞地继续。我转头，看向来人——利落的及肩发，大碎花连衣裙，优雅有风度，年纪不太好猜，可能四十，也可能五十。只是我看着她，总有一种莫名其妙的熟悉感，不由自主地多看了几眼。
她在后排随意找了张位置坐下，捋了下滑落到脸颊的碎发，似乎是注意到了我的目光，对我微微一笑，打了个手势，示意我专心开会。
我是最后一名上台试讲的新老师，因为准备充分，讲完以后收获了许多掌声。我暗暗长舒一口气，心头的大石总算是放下了。今天是我到这所学校就职的第一天，我想给大家留一个好印象，更想成为一名优秀的教书匠。
主持新老师培训会议的老师说：“下面，让我们用热烈的掌声欢迎凌校长上台讲几句。”
凌——这个姓……
电光火石间，我知道那种莫名其妙的熟悉感从何而来了。
我出生在一个小村庄，偏远，落后，人少。村口有一所学校，学校有5间教室，3位老师，18个学生，我是其中之一。
迫于现实条件，学校只能把两个年级放在一间教室里。语文老师常常是带着我们读完课文，划好词语，就让我们抄词语，他再带教室里另一个年级的学生读课文。家长们也不在意，反正孩子能识字就行。
她是什么时候来我们学校的呢？好像午睡睡醒，一抬眼便看到了她，就好像她一直在那里一样。
我只记得那一天的阳光很灿烂，她笑得更灿烂。
她接手了我们的语文课，给我们讲唐诗宋词的美好，教我们记录生活中的一切。她甚至带着我们把堆在储藏室灰尘满满的钢琴搬回教室，一有空就弹着琴带我们唱歌，那时候的时光可真快活呀！
她带我们去放风筝踏青，带我们去秋天的田野触摸丰收，带我们在雪地里打滚……直到有一天，她说：“孩子们，我要走了，我要回我原来任职的学校了。”
班级里最淘气的孩子哭得最凶，只有我咬着唇，忍住了眼泪，对她说：“我以后想做老师，做一个像你一样有光芒的老师。”
她摸了摸我的头，蹲下身子，十分认真地对我说：“谢谢你觉得我是一个有光芒的老师，等你成为老师的那一天，我会为你鼓掌，加油！”
年幼的我天真地认为世界很小，只有两所学校，一所是我的学校，另一所就是凌老师的学校。为此，我一改惫懒，努力读书。成绩越发好，心却渐渐慌了——原来在小村外，竟有那么多学校，哪一所学校里才有凌老师呢？
考上师范大学后，我曾有过去寻访凌老师的念头，我想告诉她：“你看，当年那个小丫头四年后也变成老师了，她会努力做一个有光芒的老师，你还记得要为她鼓掌吗？”可是，我并不知道她从哪里来，根本无从寻起。
在我踏进这间会议室的前一刻，我还在和自己说：“你要做一个有光芒的老师，这样，凌老师才可以循着光看到你。”
“其实，今天在座的新老师中，有一位是我多年前的学生。”凌老师站在台上，依旧光芒万丈，“我曾和她约定，在她成为老师的那一天，我会为她鼓掌。同时，我也将我的掌声送给各位老师——因为，教师，是必须要有热爱才能做好的职业。感谢你们选择成为一名教师，未来的路必定很辛苦，但也是荣光万丈！”
那一刻掌声雷动。
在我正式入职成为一名老师的这一天，我遇到了心心念念的凌老师，她为我鼓掌了！