2020-11-19

通讯员　彭黎明

　　说到精致，你会想到什么呢？在威宁梁才人的眼里，精致是对教育卓越品质的追求，是关注差异、关注过程、关注细节、关注个体生命成长需要、尊重生命的一种原则与态度。“倾力精致教育，演绎精彩人生”是威宁梁才人的教育情怀。

　　威宁梁才学校校长李静说：“一所精致的学校至少包括校园环境精美，学校管理精细，教师队伍精良，教书育人精心，家校合作精诚。”

 

 

　　梧高凤必至，花香蝶自来。威宁梁才学校是县委政府招商引资的重点项目，是泸州英才教育集团精心打造的一所高规格、高质量、现代化的民办公助寄宿制学校。

　　威宁梁才学校坐落于县城新城区中心，交通便利。校园绿草茵茵，鸟鸣啾啾。精致温馨的教学区，一幅幅设计精美的图画，一处处极富个性的布置，无不体现出威宁梁才师生独具匠心的人文设计和高品位的文化气息。

　　四川省特级教师、四川省“三八”红旗手、四川省民办教育“十佳”校长、全国特色教育先进工作者李静，受聘到威宁梁才学校担任校长后，带领学校管理团队精耕细作，正努力让威宁梁才从优秀迈向卓越。

　　泰戈尔说过：“教育的目的应当是向人传送生命的气息。”教育的本义在于立德树人，给予人发展的能力，并引其向善向美向真。威宁梁才学校为每一个孩子量身定制学业、人生发展规划，让学生与教师一道收获生命成长幸福的教育旅程！
 

 

　　一个好校长就是一所好学校。一个校长的高度就决定了这个学校的高度。

　　李静曾以“精致教育”理念缔造了誉满川南的“英才奇迹”，把数千名英才学子送入包括北大、清华在内的国内外顶级名校。如今，她把精致教育的思想带到了威宁梁才，让每一个威宁梁才学子都将有机会如花般绚丽绽放。

　“做有灵魂的教育，办有文化品位”的学校是李静的追求。她认为，做精致教育，是一种关注细节的严谨，也是一种欣赏差异的开放，更是一个让学生生命个体得到更充分的尊重与发展，让教师的生命价值得到更充分的体现与提升。

　　“每个孩子从出生开始，就是独一无二的生命个体，有其独立存在的生命价值和生命尊严。” 李静说，教育的意义，就在于激发孩子积极向上的生命价值，尊重每个孩子的独立人格，弘扬每个孩子的个性特长，让每一个孩子都成为最出色的自己，这既是教育的起点，也是教育的必然归宿。

　　“以‘做精致教育，办精品学校’为办学愿景；以‘倾力精致教育，演绎精彩人生’为办学理念；以提升学生核心素养为重点，全面实施素质教育，全力打造有灵魂的教育、负责任的教育、有公信力的教育、有发展力的教育；着力培养具有中国精神、世界眼光的国际精英。这是威宁梁才学校的办学目标和卓越追求。”李静说，如果说将威宁梁才学校比喻成一朵花，那她应该是一朵“团雪上晴梢，红明映碧寥”的梅花，她将在广袤的威宁大地上傲然绽放。