下讲堂 进学堂 上考场
作者:李玉荣 时间:2013-03-13 阅读:309
下讲堂 进学堂 上考场
——威宁提升教师素质助推教育发展侧记
本报记者 李玉荣
——威宁提升教师素质助推教育发展侧记
本报记者 李玉荣
二月末结束的全市2013年教育工作会议上,威宁教育喜讯连连,夺得两个第一:高考教学质量综合评比荣获一等奖,年终教育工作目标考评荣获一等奖。
这是市委市政府对威宁教育工作的肯定。这是威宁广大教育工作者在自治县委、政府的正确领导下,辛勤耕耘、不懈奋斗的结果。
这也与近年来,威宁通过“学、培、考”等形式,多措并举提升教师素质,助推教育发展关系尤为密切。
刚刚过去的3月9日至10日,威宁的13000余名中小学教师,走下讲堂,走进考场,再次参加新教材大练兵考试,提升自身的教育素养。
“培训给我留下了难以磨灭的印象,它将成为我生命中永恒的记忆”。这是赴重庆市三立职业学校培训归来后,板底乡安坪小学安浩老师的心里话。
自2010年12月21日开始,威宁分批次赴重庆市三立职业培训学校接受培训学习的校长、主任、老师,截至目前已达1285名。
而这些,只是威宁自治县近年来,通过多种形式,不断提升教师素质助推教育跨步发展的一个缩影。
据了解,2012年,威宁组织12000余名教师参加“新教材大练兵”考试,提高教师业务素质和专业水平。组织参加重庆“三立”培训380人;“国培计划”短期培训59人,网络培训1741人;重庆市江北区教委培训759人,重庆綦江新课改培训42人;上海骨干教师培训93人;省教育厅帮扶暑期培训7930人;新课程培训824人;“双语”教师培训200人;毕节市教育局举办的“PPTS”校长论坛培训700人;高中新教师培训600人;省教科院帮扶威宁幼儿教师培训111人;组织财务人员到省集中培训40人次,县教育局组织财务人员培训274人次。县级以上各类培训达19007人次。
这些多种形式“提素促能”的教师“学、培、考”,通过内容丰富的学习,开阔了视野,强化了认识,提高了自身的知识素质、管理能力,为威宁教育的提速发展注入了新鲜的血液,为威宁教育的跨越发展奠定了坚实人才基础。