2022-04-13

　　小小的三尺讲台，一站就是18余年。从青年到中年，粉笔沾染的不仅是指尖的茧，还有头顶的缕缕华发。唯一没变的，是对基层教育的一片丹心和满腔热忱。

　　目前，范学正在黑石头镇小学任教语文和道德与法治科目，同时担任四年级一班班主任和学校安全办公室负责人。他不仅是学生心里的良师益友，家长心里的“古道热肠”，更是同事眼里的“拼命三郎”。问到范老师怎么样，大家都异口同声点赞。

　　四年级一班的赵浩宇说：“范老师课堂上幽默又有趣，平时从不给我们布置很多作业，他从北京回来还给我们带了糖果，他就像大家的暖心‘爸爸’。”当下教育行业“双减”政策背景，正与范学正的教学理念不谋而合，充分利用好课堂的精彩，减轻义务教育阶段学生过重作业负担，也是他的目标。

　　“孩子在学校遇到什么小插曲等突发状况，范老师总是第一个冲出来托起双臂的人。”“班级上有学生家长不幸病逝了，他第一时间在班级群里呼吁大家献爱心，倡议大伙对失去亲人孩子加强心理辅导和生活关怀。”提到平时的教书育人，为人处世，学生家长对范学正赞不绝口。

　　工作和生活中，范学正尤其关注孩子们成长性格、行为习惯的培养。无论课上还是课下，他注意自己的点点滴滴言行举止，自己所说的每一句话、做的每一件事都尽量严于利己、率先垂范，因为他相信“人格榜样”的感染力和影响力。班上学生陈某母亲外出务工，爷爷和父亲在家照料自己，生活卫生习惯不达标，导致陈某内心较封闭和敏感。范学正把自己孩子的校服洗净消毒亲自送到学生家里，陈某倍感温馨，也唤醒了其家人文明健康育儿意识。这些，范学正都认为是稀疏平常的小事，他说：“班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖；只有走进孩子的心灵，才能在教书的同时育人。”

　　提到工作表现，同校教龄30余年的老教师陈卫坤这样评价范学正：“爱工作，效率高。工作责任心强，创新能力强。”同事余琴这样评价：“范老师干工作就像‘刮大风’，说来就来，雷厉风行，肯拼肯干。”2016年，范学正带领的班级毕业在即，正值自己二孩诞生，他舍小家顾大家，委托亲人照顾妻子和幼小的孩子，毅然放弃了护理假期，来到学校给同学们授课。范学正说：“手心手背都是肉，都是我的孩子，只是另一边更需要我，所幸妻子也很支持。”

　　范学正潜心钻研教材，反复研讨新课标，广读教学刊物，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。通过这种“拼”和“爱”，范学正的耕耘也得到了回报。他所带的班级，教学气氛欢声笑语，管理治学颇具特色，任课成绩每学期位列全镇第一、全县前列；多次得到镇级、县级的“优秀班集体”荣誉称号；先后获得县“优秀教师”、“师德标兵”等称号，教研论文获省教科院论文评比二等奖，2021年获得“走遍中国·寻找最美教师”荣誉称号……

　　常言道：“要给学生一杯水，自己要有一桶水。”桃李不言自成蹊，春风化雨润心田。范学正深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型、研究性教师的新形势下，作为一名乡村教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁出斑斓色彩的溪流。范学正说：“我是大山的孩子，现在大山的孩子需要我。扎根于大山的花园里，一样可以带着孩子们仰望璀璨星空，为他们铺筑探索宇宙的路。”

　　在乡村教育这片方兴未艾的沃土上，范学正和其他乡村教师一样，年复一年日复一日，默默坚守，精心灌溉，培育花儿们茁壮成长，竞相开放。