县委常委会暨县级领导班子党纪学习教育读书班综述
作者:罗喜贵 时间:2024-04-30 阅读:269
纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。
开展党纪学习教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深推进的重要举措。
按照党中央决策部署和省委、市委工作安排,4月24日和4月26日,县委常委会暨县级领导班子党纪学习教育读书班和理论学习中心组集中研讨举行。
读书班集中组织在职县级党员领导干部以上率下,深入学习贯彻习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述和关于开展党纪学习教育的重要讲话重要指示精神,深研细读新修订的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),引导全县党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,进一步强化纪律建设、加强自我约束、提高免疫能力,为建设百姓富、生态美、经济兴、活力强的社会主义现代化新威宁提供坚强纪律保障。
个人自学、专题辅导、分组交流、集中研讨……大家对标对表省委常委会暨省级领导班子和市委常委会暨市级领导班子党纪学习教育读书班要求,对新修订的《条例》进行了认真学习和深入研讨,真正做到学深悟透、学有所思、学有所获、学有所进,达到了预期效果。
学员们纷纷表示,这次读书班站位高、思考深、落点实、氛围浓,既是一次全面的政治教育,更是一次深刻的精神洗礼。通过学习研讨、相互交流,进一步锤炼了党性、纯洁了党风、严明了党纪,为全县营造了心齐气顺、干事创业的良好氛围。
深化思想认识、深刻领会开展党纪学习教育的重大意义
党的十八大以来,全面从严治党成为新时代党的建设的鲜明主题。二十届中央纪委三次全会要求,以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机加强纪律教育,在全党营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围。党中央《通知》和省委、市委《实施方案》明确,各级党委(党组)要采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式,逐章逐条学习《条例》。
县委对这次党纪学习教育高度重视,专门进行了全面深入的安排部署。4月13日,县委常委会召开会议,传达学习习近平总书记关于党纪学习教育重要讲话、重要指示批示精神,认真落实中央、省委、市委关于开展党纪学习教育的有关会议精神,对全县开展党纪学习教育作出部署安排。参照省市做法,在县委党的建设工作领导小组领导下,成立县委党纪学习教育工作专班,配备专门工作力量,抓实抓好党纪学习教育各项工作,确保党纪学习教育高标准、高质量开展。
动员部署会后,紧接着启动了党纪学习教育读书班和开展理论学习中心组集中研讨。通过举办读书班和开展集中研讨,大家对开展此次党纪学习教育的重要性有了更加深刻的认识:
——“开展党纪学习教育是贯彻落实党中央重大决策的政治要求、是全面推进从严管党治党的重要举措、是引导党员干部严守纪律的现实需要、是拓展深化主题教育成果的有力抓手。”
——“新修订的《条例》分为总则、分则、附则,共11章158条,与2018年版《条例》相比新增了16条、修改76条,违纪情形更加充实、处分规定更加具体,各项措施更加科学严密有效。”
——“必须进一步严肃纪律抓好《条例》的贯彻执行,严格执纪、精准执纪,把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,让铁纪‘长牙’、制度生威,让党员干部重视、警醒、知止。”
—— “党的工作纪律,是各级党组织和全体党员在党的各项具体工作中必须遵守的行为规则,是党的各项工作正常开展的重要保证,只有严守党的工作纪律,才能做到敢担当、有作为,才能向党和人民交出满意的‘答卷’。 ”
……
学习研讨过程中,大家纷纷表示,要把开展党纪学习教育同落实党中央、省委、市委和县委重大决策部署和实际工作结合起来,以学促干,以干践行,以行增效,切实把党纪学习成果转化为推动全县发展的“金钥匙”,为威宁高质量发展凝聚强大力量。
聚焦重点任务,准确把握《条例》的主旨要义和规定要求
学纪知纪明纪方能遵纪守纪。
这次读书班,重点任务是在持续学习习近平总书记关于党纪学习教育系列重要论述和党中央、省委、市委部署要求的基础上,重点聚焦《条例》进行深入学习。
读书班开班式上,对学习《条例》的目标路径作了具体要求:
——坚持原原本本学,坚持个人自学与集中学习相结合,组织党员干部认真学习《条例》原文,切实把《条例》要求内化为自觉行动,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
——坚持联系实际学,带头弘扬马克思主义学风,对照《条例》检视个人在学纪、知纪、明纪、守纪方面存在的问题,进一步校正思想和行动。
——坚持以案促学,认真开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,深化标本兼治,持续净化修复全县政治生态。
——坚持以训助学,开设党纪学习教育专栏,分类施策加强教育宣传培训,增强党纪培训的针对性、实效性。
大家深刻体会到,新修订的《条例》坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,贯彻落实“三个区分开来”要求,完善纪律处分运用规则,区分一般违纪、轻微违纪、不追究纪律责任等不同情形,切实把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来,有利于激发党员干部担当作为、干事创业的精气神,使广大干部始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,全力以赴推动经济社会高质量发展。
在集中研讨期间,大家牢牢把握党纪学习教育的目标要求,在学习《条例》上下足了功夫,主动潜心学纪、用心知纪、对标明纪、知戒守纪,更加坚定理想信念,进一步筑牢了信仰之基、补足了精神之钙、把稳了思想之舵。
“作为党员干部,必须率先垂范,坚定不移铸牢忠诚品格、增强组织观念、强化廉洁自律,切实做到修身慎行、怀德自重、清廉自守,时刻自重、自省、自励、自警,做到慎独、慎微、慎始、慎终。”
“准确把握《条例》的主旨要义和规定要求,做到既知其然又知其所以然,做好模范表率,时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,树牢和践行正确政绩观,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。”
大家一致认为,这次读书班内容充实、形式新颖,帮助大家对《条例》有了更加全面、深入的理解和把握,让大家在思想上充了电,在精神上补了钙。
大家纷纷表示,要发挥好“关键少数”表率示范作用,带动全县党员干部在学纪、知纪、明纪、守纪上发挥“关键作用”,以更高标准、更严要求,以身作则、示范引领全县党员干部遵规守纪,推动党纪学习教育走深走实。
坚持学用结合,知行合一推动威宁高质量发展不断取得新成效
理论的价值在于指导实践,学习的目的全在于运用。
踏上新时代新征程,面临新任务新要求,理当以新作为展现新气象。
学习过程中,学员们一致认为,要把党纪学习教育与全县实际工作结合起来,引导广大党员干部学用结合、学以致用,不断从党纪学习教育中汲取智慧经验,努力把学习成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。
“我们要把这次党纪学习教育作为改进工作作风的有力抓手,真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进、迎难而上,在理论学习和思想洗礼中,汇聚起干事创业热情,全身心投入到各项工作任务中,推动各项工作落实。”
在分组交流中,学员们联系全县经济社会发展实际,深入分析发展存在的困难和面临的挑战,提出了一系列有针对性的举措。
——“坚持以人民为中心的发展思想,强化依纪依规履职,把学习教育的成效转化为推动高质量发展、增进民生福祉、全面从严治党的各项具体工作上,始终以严的基调强化正风肃纪,以全面从严治党新成效引领保障高质量发展取得新成果。”
——“持续发扬党的优良传统,激发新的创业活力,着力固根基、扬优势、补短板、强弱项,切实让思想更加解放、措施更加得力,标准更高更严、工作更严更细,形成推动高质量发展的强大动力和合力。”
——“坚决整治不作为、乱作为、慢作为、假作为、作风漂浮等问题,引导党员干部用心用情做好工作,不断增强人民群众的幸福感、获得感和满意度。”
……
学习研讨过程中,党员干部们把理论学习作为立身之本,以理论上的坚定保证行动上的坚定,努力争做学纪知纪明纪守纪的模范,示范带动全县各级党组织和党员干部在党纪学习教育中不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,切实做到忠诚干净担当。
读书班虽然时间紧凑,但大家却信心十足,收获满满。党员领导干部们纷纷表示,接下来,将自觉投身到党纪学习教育中,认真钻研、刻苦学习,进一步学深学透新修订的《条例》,切实做到内化于心、外化于行,以严明的纪律确保学习教育落地落实、见行见效,共同为威宁高质量发展营造风清气正的良好政治生态。
坚持久久为功、知行合一方能行稳致远。
随着党纪学习教育的不断深入,全县广大党员干部必将从中汲取不懈奋斗的动力,汇聚起奋进新征程、建功新时代的磅礴力量。