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2016-09-23

把“灯”拨亮  把“理”辩明

作者:沈光勇 时间:2016-09-23 阅读:238


 把“灯”拨亮  把“理”辩明
——草海管委会开展“五个什么”讨论践行“两学一做”透析
本报记者 沈光勇


  “学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,这是中央作出的重大部署。
  专题讨论是促进党员干部深入学习、提升思维和工作水平、检验学习成效的重要方法。
  “灯不拨不亮,理不辩不明。”草海管委会在抓好“两学一做”党员学习教育过程中,以“是什么、想什么、做什么、差什么、谋什么”的“五个什么”新举措开展专题大讨论,着力解决党员干部工作职责认识不清、分析问题不够全面、学做结合不够到位、自身认识不足不透、整改措施没有方向等问题。
  通过专题讨论会,谈认识、谈体会、找差距,大家进一步碰撞思想、辩明真理、廓清迷雾、升华认知,把所思所想、感悟见解、意见建议、问题困难一一列出,共同商议、共同解决、共同提高。

 “是什么”明确工作职责
 
  工作职责是什么?工作职责是具体工作的内容以及达到岗位要求的标准。
  “知之愈明,则行之愈笃”,只有职责清,才会工作明,岗位是工作的平台,也是人生的舞台。
  专题讨论中,草海管委会每名党员都结合岗位谈职责,清楚该做什么、不该做什么?能做什么、不能做什么?明白作为一名党员最基本的要求是什么?
  要求党员干部不挂空挡,在一定的时间和岗位上,能够干一番事业是非常幸运的,一定要懂得珍惜,牢记职责是什么,弄清履职怎么样,自己是否称职。在遇到艰巨任务时,能够挺身而出;在碰到难题时,能够知难而进、临难不却、迎难而上;在是非面前能够旗帜鲜明,立场坚定,敢于亮剑;在出现矛盾问题时能够负起责任,积极稳妥解决。
  做合格党员,就是要体现在本职岗位上发挥党员先锋模范作用。
 
 “想什么”解决阶段思考
 
   “想什么?”核心直击现阶段的重点和难点工作。
  当前,草海综合治理工作迎来了新机遇、新挑战、新变革,要对现实问题和重大决策保持敏感性,力求做到察于渐变之微,敏于事之未发。
  工作要带着问题去思考。推进“两学一做”,关键就是在内在动力,发挥主观能动性。
工作上,要把问题想得深一些、透一些、全面一些。这样,工作才不会被动,成效才会显著,才能在工作中增强思考的针对性和预见性。
  要常思工作是否尽力,热情是否足够。常思岗位之责,常想尽职之策,把分内的工作做好,把担负的任务完成好。
 
“做什么”践行实干兴事
 
  做什么?目前工作任务落实了没有?细节做到位没有?这是估量工作实绩的唯一标准。
  合格党员,是实干出来的,是踏踏实实做出来的。
  作为共产党员,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都要增强党的意识,铭记党员身份,敢于担当、勇于负责,在平常时候看得出来,在关键时刻站得出来。
  特别是在草海综合治理工作面临的新形式、新要求,广大共产党员要更加自觉地弘扬艰苦奋斗、苦干实干的优良作风,讲担当、比奉献、求作为,尽心尽力、尽职尽责,用扎扎实实的工作推动实实在在的发展,使职工群众切实感受到党员的力量、党组织的力量、党的力量。
  坚持真学实做,必须弘扬严实精神和作风,立说立行、一贯到底。潜下心来,真学深悟、笃行实做,真正把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。
 
 “差什么”反思对照检查
 
  差什么?目前的不足、差距是什么?
  通过对照检查,反思反省,“翻箱倒柜”发现问题,“刨根问底”究其原因,“缺什么,补什么”。
  目前,草海管委会存在不少不适应新形势、新任务、新要求,不符合党的性质和宗旨的问题。
  有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,针对性才高、目标性才强,才能补齐短板、补上漏洞。
  要坚持立行立改,才能不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,确保学习教育取得实实在在的成效。
  具体到各个支部、部分党员有些问题还需要进一步查摆,对症下药,队伍上是这样,业务上也是如此。
  当务之急,是以“两学一做”学习教育为带动,通过整改落实到位,把党规党纪在基层立起来,把新风正气在基层树起来,进而更好地凝聚党心民心,厚植党的执政根基。
 
 “谋什么”指明下步方向
 
  谋什么?是在“是什么、想什么、做什么、差什么”的基础上,提出的更深更具有前瞻性的辩证思考。
  下步,工作计划是什么?针对存在问题,制定出切实有效的整改措施、明确今后的努力方向。
  草海管委会要求党员干部建立日常学习清单,养成学习习惯,循序渐进,不断强化党性修养。党章党规党纪以及习近平总书记系列重要讲话是党的思想政治智慧所在,其形成过程艰难漫长,其思想精华多不胜数,学习的关键在于学深吃透,能够将这些知识灵活运用在日常工作中,这就更加要求学习不能只重皮毛,不能囫囵吞枣。
  抓工作,抓而不紧,等于不抓。要坚持“反躬自省”的问题导向,整改落实突出问题,要坚持不忘初心、继续前进。(下转三版)