2016-11-04

记者　李云侠




学生们正在上课




拥挤的宿舍

　　“长大了，你想做什么？”

　　“我想当警察！”“我想当老师！”“我想当画家！”“我想当工程师！”……

　　这样的对话，在学校里总是屡见不鲜。

　　云贵中学七年级7班的孩子们也不例外，在教室里大声地说出了他们的梦想，声音穿透了活动板房脆薄的墙壁，响彻在云贵四周云雾缭绕的大山之间。

　　云贵中学，承担了整个云贵乡中学生教育的担子。共21个班，65名教师，全校学生1369人，997人住校。

　　因教室不足，2014年春季学期临时在操场上搭建了6间活动板房配合使用。今年，七年级有5个班300余名孩子在活动板房上课。

　　深秋多雨，雨滴打在活动板房房顶上的声音格外清脆，应和着教室里学生正在诵读的《理想》：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”孩子们读得很投入。

　　“我们学校前几年在全县排名都是挂末尾，今年在全市组织的中考中，云贵中学在全县68所中学中排第18名。”校长王洪全高兴地告诉记者。

　　这样的进步，当然离不开全校师生一起努力奋起直追，绝地反击的决心。

　　王洪全校长自2015年3月调入云贵中学后，看着师生“当一天和尚撞一天钟”的低迷状态，决心带领全校师生打起精气神，奋起直追。

　　他说：“我们不是比别的学校差了什么，只是学习的劲头没提起来。”

　　于是，大刀阔斧地削除弊病，重新建立一套科学的管理制度，思想先行，行动助力，师生一起努力的势头在云贵中学扩散开来。

　　桃李不言，下自成蹊。王洪全深知老师带头引导的重要性，改革的第一步还得从老师开始。

　　“一个教师的言行，将会影响学生的一生。教师要有高尚的人格，要有良好的品德，要有严谨的作风，要为学生做榜样。”王洪全多次召开教职工大会，从思想上了解教师们的所思所想，共同研究制定出一套严谨可行的教师考核方案。既有对错误言行的惩罚，也有对成效的激励，教师们教学态度端正了，评优争先的干劲也激发出来了。

　　好的学习风气是成功的一半，为了培养学生良好的学习习惯，云贵中学制定了详细的学习计划，并结合学生实际境况提出了：“不比阔气比志气；不比聪明比勤奋；不比基础比进步”的教育观念。

　　这让农村孩子们干劲十足，师生们学习风气日益改善，学习成绩也有了很大的提高，学生们也更加自信自强。

　　“虽然我们条件很差，基础设施需要改善的空间还很大，但是，现在全校师生的干劲都特别足，我们想要继续赶超，争取取得更好的名次。”王进云老师说。

　　“学习进步了，我很开心，感觉离我的梦想又靠近了一步。不过我希望每个人有一个床。”2号男生宿舍室长王兴林一句话，道出了云贵中学997名住校生的心声。

　　他们的宿舍，部分是用原老教室改装的。其中有4间，一个男生宿舍住60-70个孩子，32个床位，通常一张单人床两个人挤着睡，或者3人两铺。

　　如果全部成员站起来，转头就能碰到别的舍友。

　　“人太多，晚上吵得睡不着，影响第二天上课质量。”

　　“有时候两人睡太挤，会有同学挤掉下床来，有倒霉的同学一晚掉下来3回。”

　　“太挤了，一点都不方便，早上起来，常常碰到头。”

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　　说起住宿的问题，学生们七嘴八舌地说起来。

　　此外，全校学生用水，只有5个自来水水龙头，冬天热水供应全靠老师用一个热水桶烧，电流充足的时候，每2个小时烧开一桶水，能盛满10个保温瓶。如果去外面买，则需要花1.5元每瓶。

　　女生寝室楼也常年挂满水珠，每到雨天，外面大雨，屋里小雨。

　　“虽然学习劲头上来了，但学生们的条件实在是太艰苦了。”基础设施虽然在筹建中（在建一栋三层楼的食堂和宿舍），但漫长的工期，以及冬季的到来依旧让云贵中学的领导和老师们担忧不已。

　　“尤其看到孩子们冻僵的双手，和一双双渴望的眼睛，作为老师，真的很心疼。”蒋维云老师对记者说道。

　　王洪全校长呼吁道：“我们将努力改善基础条件，也希望得到社会更多的关注，全力改善云贵中学的境况，让孩子们更好更安心地投入到学习中去。”

　　大爱在教育，奉献在农村。云贵中学的师生们挑着沉甸甸的梦想，正在艰难前行。